一、学校简介
贵州工程应用技术学院创建于1938年,历经贵州省立毕节师范学校、毕节半耕半读师范学校、毕节师范专科学校等时期。1993年,教育部定名为毕节师范高等专科学校。2005年3月,毕节师范高等专科学校与毕节教育学院合并组建毕节学院,成为全日制普通本科高等学校。2014年5月,经教育部批准,毕节学院更名为贵州工程应用技术学院。
学校系教育部“对口支援西部地区高等学校计划”对口支援项目高校、全国创新创业典型经验高校、国家百所产教融合应用型项目建设高校、教育部“科学工作能力提升计划(百千万工程)”首批项目试点院校、全国国防教育特色学校、国家级专业技术人员继续教育基地、贵州省转型发展试点高校、贵州省教育综合改革试点高校、贵州省创新创业教育改革示范高校。
面向未来,贵州工程应用技术学院秉承“艰苦创业、不断进取”的办学精神,坚持以兴学育人为根本,以培养服务工业化、城镇化建设等需要的一线工程师和服务基础教育需要的一线教师为目标,立足毕节、服务贵州、面向全国,不断深化产教融合、校企合作,深化教学改革、提升教学质量和办学水平,努力建设特色鲜明的高水平应用技术大学,为实现贵州与全国同步全面建成小康社会作出更大贡献。
二、需求计划
序号 |
需求岗位 |
需求专业 |
学历学位 |
数量 |
履历要求 |
需求描述 |
||
门类 |
一级专业 |
二级专业 |
||||||
1 |
经济与管理学院专业技术岗位 |
经济学、管理学 |
理论经济学、应用经济学、统计学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理 |
—— |
博士研究生 |
3 |
无 |
无 |
管理学 |
会计硕士、工商管理 |
会计、会计学、财务管理、审计学、人力资源管理 |
硕士研究生及以上 |
2 |
无 |
无 |
||
2 |
人文学院专业技术岗位 |
文学 |
中国语言文学、新闻传播学 |
—— |
博士研究生 |
2 |
无 |
无 |
文学 |
中国语言文学 |
汉语言文字学、语言学及应用语言学 |
硕士研究生及以上 |
1 |
无 |
普通话达二级甲等及以上 |
||
艺术学、文学 |
戏剧与影视学、新闻传播学 |
—— |
1 |
无 |
本硕二级专业需相近 |
|||
3 |
外国语学院专业技术岗位 |
文学 |
外国语言文学 |
—— |
博士研究生 |
2 |
无 |
无 |
—— |
—— |
外国语言学及应用语言学、应用语言学、对外英语教学 |
硕士研究生及以上 |
2 |
无 |
无 |
||
4 |
师范学院专业技术岗位 |
理学、教育学 |
教育学、心理学 |
—— |
博士研究生 |
2 |
无 |
无 |
教育学 |
教育学 |
学前教育学 |
硕士研究生及以上 |
1 |
无 |
无 |
||
艺术学 |
美术学、艺术硕士 |
美术学、绘画、艺术设计、美术 |
1 |
无 |
无 |
|||
理学、教育学 |
心理学 |
应用心理学 |
1 |
无 |
无 |
|||
5 |
矿业工程学院专业技术岗位 |
工学、理学 |
矿业工程、机械工程、安全科学与工程、地质资源与地质工程、地质学、测绘科学与技术 |
采矿工程、矿业工程、安全技术及工程、地下工程、机械工程、安全科学与工程、地质工程、古生物学与地层学、大地测量学与测量工程、摄影测量与遥感、地图制图学与地理信息工程 |
博士研究生 |
2 |
无 |
无 |
工学 |
测绘科学与技术 |
大地测量学与测量工程、摄影测量与遥感、测绘科学与技术、矿山空间信息学与沉陷控制工程、矿山与地下测量 |
硕士研究生及以上 |
1 |
无 |
无 |
||
6 |
理学院专业技术岗位 |
理学、工学 |
数学、物理学、电子科学与技术 |
—— |
博士研究生 |
5 |
无 |
无 |
理学 |
数学 |
基础数学、应用数学、概率论与数理统计、计算数学、运筹学与控制论 |
硕士研究生及以上 |
2 |
无 |
无 |
||
理学 |
物理学 |
理论物理、原子与分子物理、粒子物理与原子核物理、等离子体物理、光学、凝聚态物理 |
硕士研究生及以上 |
2 |
无 |
无 |
||
工学 |
电子科学与技术 |
电子科学与技术、物理电子学、电路与系统、微电子学与固体电子学、集成电路系统设计、电磁场与微波技术 |
硕士研究生及以上 |
1 |
无 |
无 |
||
7 |
土木建筑工程学院专业技术岗位 |
工学 |
土木工程、管理科学与工程、水利工程、农业工程、土木水利 |
—— |
博士研究生 |
4 |
无 |
无 |
工学 |
土木工程、管理科学与工程、水利工程、农业工程、工程硕士、土木水利 |
岩土工程、结构工程、防灾减灾工程及防护工程、桥梁与隧道工程、管理科学与工程、水利水电工程、水工结构工程、农业水土工程、土木水利、水利工程、建筑与土木工程 |
硕士研究生及以上 |
3 |
无 |
本硕专业相近 |
||
8 |
生态工程学院专业技术岗位 |
理学、工学、农学 |
地理学、测绘科学与技术 |
地图学与地理信息系统、自然地理学、地图制图学与地理信息工程、大地测量学与测量工程、摄影测量与遥感 |
硕士研究生及以上 |
3 |
无 |
无 |
风景园林学、风景园林硕士 |
—— |
无 |
无 |
|||||
理学、工学、农学 |
地理学、生物学、地质学、生态学、环境科学与工程、风景园林学、食品科学与工程、资源与环境、作物学、园艺学、农业资源与环境、植物保护、畜牧学、林学、环境科学与工程、草学 |
—— |
博士研究生 |
2 |
无 |
无 |
||
9 |
机械工程学院专业技术岗位 |
工学 |
机械工程 |
—— |
博士研究生 |
2 |
无 |
无 |
10 |
体育学院专业技术岗位 |
教育学 |
体育学 |
—— |
博士研究生 |
3 |
无 |
无 |
教育学 |
体育学 |
运动人体科学 |
硕士研究生及以上 |
1 |
无 |
无 |
||
教育学 |
体育学 |
体育教育训练学 |
2 |
无 |
无 |
|||
教育学 |
体育硕士 |
体育教学 |
2 |
无 |
无 |
|||
11 |
艺术学院专业技术岗位 |
艺术学 |
音乐与舞蹈学、艺术硕士 |
舞蹈、音乐与舞蹈学、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈表演、舞蹈教育 |
硕士研究生及以上 |
1 |
无 |
本硕二级专业需相近 |
艺术学 |
音乐与舞蹈学、设计学、美术学、艺术学理论 |
—— |
博士研究生 |
2 |
无 |
无 |
||
12 |
信息工程学院专业技术岗位 |
工学 |
计算机科学与技术、软件工程 |
—— |
硕士研究生及以上 |
2 |
无 |
无 |
工学 |
信息与通信工程 |
—— |
1 |
无 |
无 |
|||
工学 |
计算机科学与技术、信息与通信工程、软件工程 |
—— |
博士研究生 |
4 |
无 |
无 |
||
13 |
化学工程学院专业技术岗位 |
工学、理学 |
化学工程与技术、药学、生物医学工程 |
化学工程、化学工艺、化学工程与技术、精细化工、能源化工、食品化工、材料化学工程、微生物与生化药学、药物化学、化学生物学、药物分析学、药剂学、生物医学工程、仿生材料与药物制剂 |
博士研究生 |
2 |
无 |
无 |
理学、工学 |
药学、生物医学工程、化学工程与技术 |
化学工程、化学工艺、化学工程与技术、精细化工、能源化工、食品化工、材料化学工程、微生物与生化药学、药物化学、化学生物学、药物分析学、药剂学、生物医学工程、仿生材料与药物制剂 |
硕士研究生及以上 |
2 |
无 |
无 |
||
14 |
马克思主义学院专业技术岗位 |
法学、哲学 |
马克思主义理论、 哲学 |
马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究、马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、伦理学 |
硕士研究生及以上 |
4 |
无 |
中共党员(含预备党员) |
法学、哲学 |
—— |
—— |
博士研究生 |
3 |
无 |
中共党员(含预备党员) |
||
15 |
学报编辑部专业技术岗位 |
理学、工学 |
计算机科学与技术、数学、物理学 |
计算机应用技术、计算机软件与理论、计算机系统结构、基础数学、应用数学、理论物理 |
硕士研究生及以上 |
1 |
无 |
无 |
16 |
学生处管理岗位 |
法学、文学 |
政治学、民族学、马克思主义理论、中国语言文学 |
—— |
硕士研究生及以上 |
1 |
无 |
无 |
17 |
学生处(辅导员)专业技术岗位 |
法学、教育学、理学、文学、工学 |
政治学、民族学、马克思主义理论、心理学、教育学、地理学、中国语言文学、机械工程、计算机科学与技术、土木工程、矿业工程、安全科学与工程、工程硕士、资源与环境、测绘科学与技术、光学工程 |
—— |
硕士研究生及以上 |
5 |
无 |
中共党员 (含预备党员) |
管理学 |
工商管理 |
财务管理、人力资源管理 |
||||||
18 |
教务处管理岗位 |
工学 |
计算机科学与技术 |
计算机科学与技术 |
硕士研究生及以上 |
1 |
无 |
无 |
工学 |
化学工程与技术 |
化学工程与技术 |
1 |
无 |
无 |
|||
19 |
计财处管理岗位 |
管理学 |
工商管理、工商管理硕士、会计硕士 |
会计、会计学、审计学、财务管理、金融管理、金融工程管理 |
2 |
无 |
无 |
|
20 |
组织部管理岗位 |
管理学 |
图书情报与档案管理 |
—— |
硕士研究生及以上 |
1 |
无 |
中共党员 (含预备党员) |
文学、法学 |
马克思主义理论、中国语言文学 |
思想政治教育、党的建设、中国语言文学、汉语言文字学、语言学及应用语言学 |
||||||
21 |
科研处管理岗位 |
工学、理学、管理学、教育学 |
环境科学与工程、计算机科学与技术、教育学、管理科学与工程、测绘科学与技术、地理学、机械工程 |
—— |
硕士研究生及以上 |
1 |
无 |
无 |
22 |
审计处管理岗位 |
管理学、经济学 |
工商管理、会计硕士、审计硕士 |
会计学、会计、审计学、审计 |
硕士研究生及以上 |
1 |
无 |
无 |
23 |
彝学研究院专业技术岗位 |
文学、法学、历史学、工学 |
中国语言文学、社会学、民族学、考古学、计算机科学与技术 |
中国少数民族语言文学、民俗学、彝学、历史文献学、计算机科学与技术 |
博士研究生 |
2 |
无 |
无 |
24 |
继续教育学院管理岗位 |
文学、工学、理学、管理学、教育学 |
中国语言文学、新闻传播学、新闻与传播硕士、计算机科学与技术、电子科学与技术、信息与通信工程、教育学、教育硕士、会计硕士、工商管理、图书情报与档案管理 |
—— |
硕士研究生及以上 |
1 |
无 |
无 |
25 |
试验区研究院专业技术岗位 |
哲学、经济学 |
哲学、应用经济学 |
哲学、区域经济学 |
博士研究生 |
2 |
无 |
无 |
26 |
图书馆专业技术岗位 |
管理学 |
图书情报与档案管理 |
—— |
硕士研究生及以上 |
1 |
无 |
无 |
工学、理学 |
计算机科学与技术、网络空间安全 |
—— |
2 |
无 |
无 |
|||
27 |
纪委管理岗位 |
法学 |
法学、法律硕士 |
—— |
1 |
无 |
中共党员 (含预备党员) |
|
28 |
学校办公室管理岗位 |
文学 |
中国语言文学、新闻传播学 |
汉语言文字学、中国语言文学、语言学及应用语言学、高级秘书与行政助理学、写作学、写作理论与实践、文学人类学、新闻学 |
1 |
无 |
无 |
三、高层次人才引进分类
1.第一类:学科领军人才(A 类人才)
“两院院士”、国家最高科学技术奖获得者等。
2.第二类:学科带头人才(B 类人才)
长江学者、国家“万人计划”入选者,国家杰出专业技术人才等。在国(境)内外学术界具有很高学术地位的知名专家,对本学科专业建设和发展有创新性构想,在本研究领域取得国(境)内外同行专家公认的重要成就,具有良好的团结协作精神及较强的组织领导能力,具备领导本学科研究前沿达到或超过国内外先进水平的能力,具有正高级专业技术职务,作为学校学科带头人人选引进。
3.第三类:学术带头人才(C类人才)
省部级选拔管理的专家、全国优秀科技工作者、国务院津贴获得者等。具有较高学术造诣,在本学科专业领域有突出学术成就,具有良好的团结协作精神及较强的组织能力,具备领导本专业赶超国(境)内外先进水平的能力,具有正高级专业技术职务和博士学历学位(有博士毕业证和学位证,经教育部认证),作为学校学术带头人人才引进。
4.第四类:学术骨干人才(D类人才)
国家百千万人才工程第三层次人选、贵州省及其他部委(省、自治区、直辖市)特殊津贴获得者,贵州省青年创新人才奖获得者等。具有博士学历(有博士毕业证和学位证,经教育部认证)和正高级以上专业技术职务,在本学科研究领域内有优秀学术成果,具有独立、明确的研究方向,能胜任教学科研工作,作为学校学术骨干人选引进。
5.第五类:一般高层次人才
E类人才:具有博士学历(有博士毕业证和学位证,经教育部认证)和正高级职称,具有较高学术造诣,能胜任教学科研工作,在本学科专业领域有突出学术成就,具有良好的团结协作精神及较强的组织能力,能为学科建设做出较大贡献,有很好的发展潜力,年龄不超过50岁 。
F类人才:具有博士学历(有博士毕业证和学位证,经教育部认证)和副教授职称(或相当职称),有很好的发展潜力,能胜任教学科研工作,能为学科建设做出较大贡献,年龄一般不超过45岁。
G类人才:具有博士学历(有博士毕业证和学位证,经教育部认证),有很好的发展潜力,能胜任教学科研工作,能为学科建设做出较大贡献,年龄一般不超过45岁。
四、待遇
项目 |
A类 |
B类 |
C类 |
D类 |
E类 |
F类 |
G类 |
|||||||||
服务期(年) |
面议 |
面议 |
面议 |
面议 |
5 |
8 |
5 |
8 |
5 |
8 |
||||||
安家费补贴 (万元) |
面议 |
面议 |
面议 |
面议 |
55 |
95 |
45 |
85 |
40 |
75 |
||||||
科研启动费(万元) |
面议 |
面议 |
面议 |
面议 |
自然科学类30,人文社科类15。 |
自然科学类40,人文社科类20。 |
自然科学类20,人文社科类10。 |
自然科学类30,人文社科类15。 |
自然科学类15,人文社科类8。 |
自然科学类20,人文社科类10。 |
||||||
租房补贴 |
1000元/月,周期2年 |
|||||||||||||||
职称待遇 |
对新引进的高层次人才无副教授专业技术职务的,可在引进后的3年内享受副教授(七级)待遇。引进后前两年内可参与“绿色通道”职称评审申报。博士参与专业技术职务评聘(晋升)均不受学校岗位结构比例的限制。 |
|||||||||||||||
年龄要求 |
70岁及以下 |
55岁及以下 |
50岁及以下 |
50岁及以下 |
50岁及以下 |
45岁及以下 |
45岁及以下 |
相关待遇
1.引进的各类人才若有子女随迁,其子女入学问题由学校协调给予解决。
2.引进的各类人才的配偶年龄在40周岁以下,具有本科学历,无正式工作的,可以解决正式编制内工作。
3.引进的各类人才的配偶在机关事业单位工作的,需解决两地分居的,由学校协调解决工作调动。
4.引进人才为博士后的,安家费增加10万元。
5.引进人才夫妻双方均为博士且符合学校引进条件的,待遇按各自的条件分别执行。
6.享受毕节市及学校相关文件规定的人才津补贴,博士研究生每月1000元、硕士研究生每月300元。
五、引进程序
1.组织报名。报名人员采取现场报名和网上报名方式进行。现场报名:需填写《毕节市2022年“人才强市”引才计划报名表》,提供本人有效身份证、毕业证、学位证、专业技术职称证、获奖证书以及对应职位所需材料原件及复印件。(2022年应届毕业生未取得学位证、毕业证的,需提供就业推荐表和学籍在线验证报告);网上报名:需将上述材料扫描件压缩发送至bjcrsc302@126.com邮箱,邮件主题请注明“姓名+学历+所学专业+应聘岗位”。
2.资格审查;
3.面谈测评;
4.体检;
5.考察;
6.公示;
7.办理聘用手续。
六、联系方式
1.联系地址:贵州省毕节市七星关区学院路1号,邮编:551700。
2.电子邮箱:bjcrsc302@126.com。
3.咨询电话:0857—8330261,联系人:黄老师、韩老师。
七、附件