事业单位考试:行政职业能力测试每日一练
1.在今天这样一个信息化社会,“秀才不出门”固然也能“尽知天下事”。然而,越是在这样的背景下,深入生活的意义就越为重大。一是因为在众声喧哗的语境中,只有躬身体验才能去伪存真;二是因为深入生活,不仅包括信息掌握,更包含着感情培养,而后者正是艺术创作的激情源泉。在这个意义上,正如一位论者所言:现代农业可以搞无土栽培、工厂化生产;但艺术创作如果也搞无土栽培、工厂化生产,就不可能产生鲜活、富有生气的作品。
这段文字意在强调:
A.艺术创作与工业化生产格格不入
B.感情培养是艺术创作的激情源泉
C.艺术创作必须重视深入大众生活
D.艺术家躬身体验就能创出好作品
1.【答案】C。解析:文段首先说明信息化社会深入生活的意义越为重大,并对其原因进行分析,然后由一位论者关于艺术创作与现代农业对比的论述,强调了深入生活对艺术创作的重要性。选项中与“深入生活”相关的只有C、D项。D项“就能”的表述把“躬身体验”作为创出好作品的充分条件,与文意不符,排除。本题答案为C。
2.当遇到平时不多见的农作物时,很多人会把它与转基因联系起来。其实从生命第一次出现,到形成现在这样生机勃勃的世界,演化赋予了生物异常丰富的多样性,我们人类平时所利用的只是其中的很小一部分。那些新奇的作物,很可能就是来自于一种过去没有被开发的物种,而将那些新奇的性状与传统作物相结合的方法也不只有转基因一种,传统育种方法同样可以获得不同寻常的食物。
这段文字意在说明:
A.生物的多样性决定了人们并不能认识所有作物
B.传统育种方法具有转基因无法替代的优势
C.转基因技术的安全性已得到确认,无须过度敏感
D.新奇的作物并非必然是转基因技术的产物
2.【答案】D。解析:文段首先指出一种现象:当遇到平时不多见的农作物时,很多人会把它与转基因联系起来。然后用“其实”引出这一现象背后的误区,新奇的作物可能来自于一种过去没有被开发的物种,传统育种方法同样可以获得不同寻常的食物。由此可知文段意在说明的是,新奇的作物也可能由传统育种方法得到,而不一定就与转基因技术有关。选项中与此相符的为D项。
3.下列各句中,没有语病的一句是:
A.《中国教育报》开辟了刊登教学一线老师阐述自己在教学中,如何进行教学改革,如何既让学生学到知识,又使学生学到做人的文章。
B.风刮到了南方,海上漂来了温暖和慰藉。午后,太阳露出了几丝光亮,鸽子开始不间断地缓慢而笨拙的叫声。
C.在中外经典作品中摘选精彩的描写、抒情等段落,并将故事梗概作为线索,以简明的叙述连接其精彩段落,让学生在了解作品内容的基础上,欣赏精彩片段。
D.建设新农村,无论从农业生产、农民生活到各项社会事业,都有许多基础设施建设需要加强;但这不是简单的大拆大建,把原来的推倒重来。
3.【答案】C。解析:A项成分残缺,“开辟了”缺少宾语。B项搭配不当,“开始”与“叫声”不搭配。D项成分赘余,应去掉“无论”。故本题答案为C。
1.在今天这样一个信息化社会,“秀才不出门”固然也能“尽知天下事”。然而,越是在这样的背景下,深入生活的意义就越为重大。一是因为在众声喧哗的语境中,只有躬身体验才能去伪存真;二是因为深入生活,不仅包括信息掌握,更包含着感情培养,而后者正是艺术创作的激情源泉。在这个意义上,正如一位论者所言:现代农业可以搞无土栽培、工厂化生产;但艺术创作如果也搞无土栽培、工厂化生产,就不可能产生鲜活、富有生气的作品。
这段文字意在强调:
A.艺术创作与工业化生产格格不入
B.感情培养是艺术创作的激情源泉
C.艺术创作必须重视深入大众生活
D.艺术家躬身体验就能创出好作品
1.【答案】C。解析:文段首先说明信息化社会深入生活的意义越为重大,并对其原因进行分析,然后由一位论者关于艺术创作与现代农业对比的论述,强调了深入生活对艺术创作的重要性。选项中与“深入生活”相关的只有C、D项。D项“就能”的表述把“躬身体验”作为创出好作品的充分条件,与文意不符,排除。本题答案为C。
2.当遇到平时不多见的农作物时,很多人会把它与转基因联系起来。其实从生命第一次出现,到形成现在这样生机勃勃的世界,演化赋予了生物异常丰富的多样性,我们人类平时所利用的只是其中的很小一部分。那些新奇的作物,很可能就是来自于一种过去没有被开发的物种,而将那些新奇的性状与传统作物相结合的方法也不只有转基因一种,传统育种方法同样可以获得不同寻常的食物。
这段文字意在说明:
A.生物的多样性决定了人们并不能认识所有作物
B.传统育种方法具有转基因无法替代的优势
C.转基因技术的安全性已得到确认,无须过度敏感
D.新奇的作物并非必然是转基因技术的产物
2.【答案】D。解析:文段首先指出一种现象:当遇到平时不多见的农作物时,很多人会把它与转基因联系起来。然后用“其实”引出这一现象背后的误区,新奇的作物可能来自于一种过去没有被开发的物种,传统育种方法同样可以获得不同寻常的食物。由此可知文段意在说明的是,新奇的作物也可能由传统育种方法得到,而不一定就与转基因技术有关。选项中与此相符的为D项。
3.下列各句中,没有语病的一句是:
A.《中国教育报》开辟了刊登教学一线老师阐述自己在教学中,如何进行教学改革,如何既让学生学到知识,又使学生学到做人的文章。
B.风刮到了南方,海上漂来了温暖和慰藉。午后,太阳露出了几丝光亮,鸽子开始不间断地缓慢而笨拙的叫声。
C.在中外经典作品中摘选精彩的描写、抒情等段落,并将故事梗概作为线索,以简明的叙述连接其精彩段落,让学生在了解作品内容的基础上,欣赏精彩片段。
D.建设新农村,无论从农业生产、农民生活到各项社会事业,都有许多基础设施建设需要加强;但这不是简单的大拆大建,把原来的推倒重来。
3.【答案】C。解析:A项成分残缺,“开辟了”缺少宾语。B项搭配不当,“开始”与“叫声”不搭配。D项成分赘余,应去掉“无论”。故本题答案为C。
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