申论素材积累:《人民日报》中的妙喻,快get!

2024-08-19 来源:

 申论文章写作想要拿到高分,仅仅是写完作文是不够的,写好才是我们的最终目标。想要写好文章,很重要一点在于积累。

  “创新花”与“产业果”

  久久为功浇灌“创新花”,定能孕育出更多“产业果”。

  摘自:机制更优化 成果上“货架”

  “苦药”“猛药”与“良药”

  警示教育是一味“苦药”,但苦口利病;是一味“猛药”,但猛药去疴,因此实为一剂“良药”。

  摘自:用好警示教育这剂“良药”

  “筋络”

  物流是实体经济的“筋络”,连接生产和消费、内贸和外贸。

  摘自:优化运输结构 降低隐性成本

  灵巧的梭子

  当不同国家的文化精粹在历史织机上经纬交错,书籍就如同灵巧的梭子,承载着人文精神,编织着文明画卷。

  摘自:以书为媒,架起心灵桥梁

  一扇窗与一扇门

  旅游是通往外部更广阔世界的一扇窗,也能打开滋养内心世界的一扇门。

  摘自:“旅游是修身养性之道”

  

  改革如弈,既需要纵览全局的顶层设计,也需要对准焦距的精准落子。

  摘自:创新中国生机勃勃

  读不完的书

  深厚的历史底蕴使一座座小城极具魅力,有着别样的人文特色,如同一本读不完的书,等待着游客不断去探寻。

  摘自:挖掘深厚历史底蕴 展现别样人文特色

  勇敢的“航海家”

  人生如同远航,每个人都是勇敢的“航海家”,大家以梦想为舵、以奋斗为帆,带着热爱奔赴美好未来。

  摘自:执青春之笔 书奋斗篇章

  道道飞虹

  从石拱桥到如今的钢拱桥、钢管混凝土拱桥……千百年来,无数中国工匠用辛勤和智慧,在水深风急、波涛激荡的江河上架起的一座座坚固又美观的拱桥,如同道道飞虹横亘中国大地,连接彼此,沟通四方,传承着精益求精的工匠精神,赓续着爱民为民的民本思想,见证着中国发展的坚实步履。

  摘自:飞虹卧波 文化长卷

  灯塔

  加强顶层设计,形成系统的战略布局,首先需要明确目标。目标如同灯塔,目标明确才能指引前进的方向。

  摘自:为全面深化改革提供强大思想武器

  盛放故事的容器

  保护“形貌”,更要存留“记忆”。古建筑好似一个盛放故事的容器,砖瓦构成了外观之美,而生活在其中的人,则让建筑变得鲜活。“修旧如旧”,并非简单地把古建筑恢复到原来的模样,还应留存建筑里的文化,做到见人、见物、见生活。

  摘自:保护“形貌”,更要存留“记忆”

  来源:学习大国微信公众号
 
 申论文章写作想要拿到高分,仅仅是写完作文是不够的,写好才是我们的最终目标。想要写好文章,很重要一点在于积累。

  “创新花”与“产业果”

  久久为功浇灌“创新花”,定能孕育出更多“产业果”。

  摘自:机制更优化 成果上“货架”

  “苦药”“猛药”与“良药”

  警示教育是一味“苦药”,但苦口利病;是一味“猛药”,但猛药去疴,因此实为一剂“良药”。

  摘自:用好警示教育这剂“良药”

  “筋络”

  物流是实体经济的“筋络”,连接生产和消费、内贸和外贸。

  摘自:优化运输结构 降低隐性成本

  灵巧的梭子

  当不同国家的文化精粹在历史织机上经纬交错,书籍就如同灵巧的梭子,承载着人文精神,编织着文明画卷。

  摘自:以书为媒,架起心灵桥梁

  一扇窗与一扇门

  旅游是通往外部更广阔世界的一扇窗,也能打开滋养内心世界的一扇门。

  摘自:“旅游是修身养性之道”

  

  改革如弈,既需要纵览全局的顶层设计,也需要对准焦距的精准落子。

  摘自:创新中国生机勃勃

  读不完的书

  深厚的历史底蕴使一座座小城极具魅力,有着别样的人文特色,如同一本读不完的书,等待着游客不断去探寻。

  摘自:挖掘深厚历史底蕴 展现别样人文特色

  勇敢的“航海家”

  人生如同远航,每个人都是勇敢的“航海家”,大家以梦想为舵、以奋斗为帆,带着热爱奔赴美好未来。

  摘自:执青春之笔 书奋斗篇章

  道道飞虹

  从石拱桥到如今的钢拱桥、钢管混凝土拱桥……千百年来,无数中国工匠用辛勤和智慧,在水深风急、波涛激荡的江河上架起的一座座坚固又美观的拱桥,如同道道飞虹横亘中国大地,连接彼此,沟通四方,传承着精益求精的工匠精神,赓续着爱民为民的民本思想,见证着中国发展的坚实步履。

  摘自:飞虹卧波 文化长卷

  灯塔

  加强顶层设计,形成系统的战略布局,首先需要明确目标。目标如同灯塔,目标明确才能指引前进的方向。

  摘自:为全面深化改革提供强大思想武器

  盛放故事的容器

  保护“形貌”,更要存留“记忆”。古建筑好似一个盛放故事的容器,砖瓦构成了外观之美,而生活在其中的人,则让建筑变得鲜活。“修旧如旧”,并非简单地把古建筑恢复到原来的模样,还应留存建筑里的文化,做到见人、见物、见生活。

  摘自:保护“形貌”,更要存留“记忆”

  来源:学习大国微信公众号
 

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