贵州事业单位行政职业能力测验定义判断:小例子有大作用

2024-06-29 来源:

行测考试中定义判断是让同学们非常头疼的一类题目,很多定义判断的题目复杂冗长,以至于我们在做题的时候抓不住重点,无法排除错误选项,找不到正确答案。结果就是既浪费了时间题目又没做对。今天中公教育就给大家分享一个解决定义判断题目的小技巧,那就是列举排除。

适用于列举排除的题目往往在题干中除了关于定义的具体解释,题干中还会给我们举出一些符合定义或者是不符合定义的例子。那么我们就可以去重点关注这些例子,把选项和这些例子进行匹配,以此来排除答案。下面我们通过一道题目来进行分析。

【例题】偶然音乐是指音乐家在创作中将偶然性因素引入创造过程或演奏过程的一种音乐形式。具体方法包括:谱写作品时采用随意手法,允许演奏者进行没有任何提示的即兴演奏,甚至以改造乐器或加入场外声响来演奏曲目。根据上述定义,下列选项不属于偶然音乐的是:

A、指挥家在演出前随机决定使用乐器的数量、演出时长以及参演人数

B、在钢琴琴弦中塞进橡皮和铁钉等物以模拟打击乐的声响来演奏音乐

C、用掷骰子、丢硬币来确定作品的音高、力度与配器等并创作成曲谱

D、演奏者保持沉默,此时台上台下偶然出现的掌声、笑声构成了乐曲

【中公解析】答案选A。题干列举了偶然性因素的具体方法,主要包括“谱写作品时采用随意手法”、“没有提示即兴演奏”、“改造乐器”、“加入场外声响”。B项在琴弦中塞进橡皮和铁钉等物属于“改造乐器”,属于演奏过程中的“偶然性因素”;C项用随意的方法完成曲谱属于“谱写作品时采用随意手法”,属于创作过程中的“偶然性因素”;D项掌声、笑声构成乐曲属于“加入场外声响”,属于演奏过程中的“偶然性因素”。所以B、C、D都属于偶然音乐。A项随机决定使用乐器的数量、时长、人数,不符合“偶然性因素”包括的几个方面,所以不是偶然音乐。因此答案选A。

通过上面题目的练习,相信大家能够认识到定义判断题目中列举信息的重要性,我们一定要加强对这些小例子的敏感程度,快速地在选项中寻找与这些例子相同或者不同的信息进行解题,从而帮助我们提升做题的效率和准确率。同学们快去找一些题目去练习吧!

 

行测考试中定义判断是让同学们非常头疼的一类题目,很多定义判断的题目复杂冗长,以至于我们在做题的时候抓不住重点,无法排除错误选项,找不到正确答案。结果就是既浪费了时间题目又没做对。今天中公教育就给大家分享一个解决定义判断题目的小技巧,那就是列举排除。

适用于列举排除的题目往往在题干中除了关于定义的具体解释,题干中还会给我们举出一些符合定义或者是不符合定义的例子。那么我们就可以去重点关注这些例子,把选项和这些例子进行匹配,以此来排除答案。下面我们通过一道题目来进行分析。

【例题】偶然音乐是指音乐家在创作中将偶然性因素引入创造过程或演奏过程的一种音乐形式。具体方法包括:谱写作品时采用随意手法,允许演奏者进行没有任何提示的即兴演奏,甚至以改造乐器或加入场外声响来演奏曲目。根据上述定义,下列选项不属于偶然音乐的是:

A、指挥家在演出前随机决定使用乐器的数量、演出时长以及参演人数

B、在钢琴琴弦中塞进橡皮和铁钉等物以模拟打击乐的声响来演奏音乐

C、用掷骰子、丢硬币来确定作品的音高、力度与配器等并创作成曲谱

D、演奏者保持沉默,此时台上台下偶然出现的掌声、笑声构成了乐曲

【中公解析】答案选A。题干列举了偶然性因素的具体方法,主要包括“谱写作品时采用随意手法”、“没有提示即兴演奏”、“改造乐器”、“加入场外声响”。B项在琴弦中塞进橡皮和铁钉等物属于“改造乐器”,属于演奏过程中的“偶然性因素”;C项用随意的方法完成曲谱属于“谱写作品时采用随意手法”,属于创作过程中的“偶然性因素”;D项掌声、笑声构成乐曲属于“加入场外声响”,属于演奏过程中的“偶然性因素”。所以B、C、D都属于偶然音乐。A项随机决定使用乐器的数量、时长、人数,不符合“偶然性因素”包括的几个方面,所以不是偶然音乐。因此答案选A。

通过上面题目的练习,相信大家能够认识到定义判断题目中列举信息的重要性,我们一定要加强对这些小例子的敏感程度,快速地在选项中寻找与这些例子相同或者不同的信息进行解题,从而帮助我们提升做题的效率和准确率。同学们快去找一些题目去练习吧!

 

声明:本网站部分内容来源于网络搜集及网友投稿,由本站编辑整理发布,仅用于学习交流使用,非盈利目的,如涉及侵权请联系本站管理员进行删除或修改。

京黔胜 电话咨询