幼儿园教师招聘考试社会教育活动的设计与指导

2023-06-30 来源:

【考点263】社会领域的总目标

社会领域的总目标 1.能主动地参与各项活动,有自信心
2.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心
3.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则
4.能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感
5.爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国

  【考点264】社会教育的内容

社会教育的内容 1.自我意识
2.人际交往
3.社会环境和社会规范认知
4.多元文化

  【考点265】幼儿园社会教育的原则

幼儿园社会教育的原则 1.目标原则
2.活动性原则
3.实践性原则
4.强化原则
5.一致性原则
6.情感支持性原则
7.正面教育和个别行为矫正相结合原则
 

  【考点266】社会教育的方法

幼儿园社会教育的一般方法 1.语言传递教育法
2.直接知觉教育法
3.行为练习法
4.行为评价法
5.陶冶法:(1)环境陶冶法(2)艺术感染法
幼儿园社会教育的特殊方法 1.移情训练法
2.角色扮演法
3.观察学习法
4.价值澄清法

【考点263】社会领域的总目标

社会领域的总目标 1.能主动地参与各项活动,有自信心
2.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心
3.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则
4.能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感
5.爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国

  【考点264】社会教育的内容

社会教育的内容 1.自我意识
2.人际交往
3.社会环境和社会规范认知
4.多元文化

  【考点265】幼儿园社会教育的原则

幼儿园社会教育的原则 1.目标原则
2.活动性原则
3.实践性原则
4.强化原则
5.一致性原则
6.情感支持性原则
7.正面教育和个别行为矫正相结合原则
 

  【考点266】社会教育的方法

幼儿园社会教育的一般方法 1.语言传递教育法
2.直接知觉教育法
3.行为练习法
4.行为评价法
5.陶冶法:(1)环境陶冶法(2)艺术感染法
幼儿园社会教育的特殊方法 1.移情训练法
2.角色扮演法
3.观察学习法
4.价值澄清法

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