教育综合知识-心理学考点汇总(9)

2023-10-28 来源:

十三、中小学生情绪发展的特点:

(一)小学生情绪情感发展的特点

1.情绪的调节控制能力增强,冲动性减弱。

2.情绪和情感的内容不断丰富,社会性成分不断增加

3.高级情感进一步发展

(二)中学生情绪情感发展的特点

1.情绪和情感的易感性、冲动性、两极性明显

2.反抗情绪与逆反心理

3.对异性的情感

 

十四、情绪情感在教学中的运用

注重在教学中发挥教师的感染力;

培养学生的积极情绪,增进学生的学习效率;

教会学生调节情绪;

 

十五、情绪情感的培养:

形成适宜的情绪状态;

丰富学生的情绪体验;

引导学生正确看到问题;

教会学生情绪调节的方法;

通过实际锻炼提高调节能力。

 

十六、意志品质的培养

1.自觉性训练

2.果断性训练

3.坚持性和自制力训练

4.应对挫折

十三、中小学生情绪发展的特点:

(一)小学生情绪情感发展的特点

1.情绪的调节控制能力增强,冲动性减弱。

2.情绪和情感的内容不断丰富,社会性成分不断增加

3.高级情感进一步发展

(二)中学生情绪情感发展的特点

1.情绪和情感的易感性、冲动性、两极性明显

2.反抗情绪与逆反心理

3.对异性的情感

 

十四、情绪情感在教学中的运用

注重在教学中发挥教师的感染力;

培养学生的积极情绪,增进学生的学习效率;

教会学生调节情绪;

 

十五、情绪情感的培养:

形成适宜的情绪状态;

丰富学生的情绪体验;

引导学生正确看到问题;

教会学生情绪调节的方法;

通过实际锻炼提高调节能力。

 

十六、意志品质的培养

1.自觉性训练

2.果断性训练

3.坚持性和自制力训练

4.应对挫折

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