教育学考点:学生的特点及现代学生观
《教育学》核心考点
学生的特点
(一)学生是教育的对象(客体)
从学生自身特点看,学生具有可塑性、依赖性和向师性。
(二)学生是自我教育和发展的主体
学生的主观能动性主要表现在三个方面:自觉性(主动性、基本表现)、独立性(自主性)、创造性(最高表现)
备考方向
理解学生的特点即可
《教育学》核心考点
现代学生观
(一)学生是发展中的人,要用发展的观点认识学生
1.学生的身心发展是有规律的
2.学生具有巨大的发展潜能
3.学生是处于发展过程中的人
4.学生的发展是全面的发展
(二)学生是独特的人
1.学生是完整的人
2.每个学生都有自身的独特性
3.学生与成人之间存在着巨大的差异
(三)学生是具有独立意义的人
1.每个学生都是独立于教师的头脑之外,不以教师的意志为转移的客观存在
2.学生是学习的主体
3.学生是责权主体
备考方向
1.准确理解并记忆现代学生观三条的涵义并能迁移至具体案例中
2.理解记忆每条下边所包含的小条的内容
《教育学》核心考点
学生的特点
(一)学生是教育的对象(客体)
从学生自身特点看,学生具有可塑性、依赖性和向师性。
(二)学生是自我教育和发展的主体
学生的主观能动性主要表现在三个方面:自觉性(主动性、基本表现)、独立性(自主性)、创造性(最高表现)
备考方向
理解学生的特点即可
《教育学》核心考点
现代学生观
(一)学生是发展中的人,要用发展的观点认识学生
1.学生的身心发展是有规律的
2.学生具有巨大的发展潜能
3.学生是处于发展过程中的人
4.学生的发展是全面的发展
(二)学生是独特的人
1.学生是完整的人
2.每个学生都有自身的独特性
3.学生与成人之间存在着巨大的差异
(三)学生是具有独立意义的人
1.每个学生都是独立于教师的头脑之外,不以教师的意志为转移的客观存在
2.学生是学习的主体
3.学生是责权主体
备考方向
1.准确理解并记忆现代学生观三条的涵义并能迁移至具体案例中
2.理解记忆每条下边所包含的小条的内容
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