幼儿教师招聘考试:幼儿生长发育特点及卫生保健

2023-11-29 来源:

神经系统的组成

组成 神经由中枢神经和周围神经两部分组成
基本活动方式 神经系统的基本活动方式是反射

 

大脑皮质活动的某些特性

 

优势原则 人们学习和工作的效率与有关的大脑皮质区域是否处于“优势兴奋”状态有关。兴趣能促使“优势兴奋”状态的形成,使人感兴趣的事情,能让人们的注意力多集中于其上,对其他的无关刺激就可能“视而不见,听而不闻”了
镶嵌式原则 当人在从事某一项活动时,只有相应区域的大脑皮质在工作(兴奋),与这项活动无关的区域则处于休息(抑制)状态。随着工作性质的转换,大脑皮质的工作区与休息区不断轮换,好比镶嵌在一块板上的许多小灯泡,忽亮、忽灭,闪闪发光。这使得大脑皮质的神经细胞能有劳有逸,劳逸结合,维持高效率
动力定型 若一系列的刺激总是按照一定的时间、一定的先后顺序出现,当重复多次以后,这种顺序和时间就在大脑皮质上“固定”下来,有了规律。每到一定时间,大脑就“知道”某种活动开始了,做起来很自然;每当前一个刺激出现,大脑就“知道”下面该干什么,提前做了准备。建立动力定型以后,脑细胞能以最经济的方式进行消耗,从而获得最大的工作效果
睡眠 睡眠是大脑皮质的抑制过程。有规律的、充足的睡眠是人体生理的需要

 

 

幼儿神经系统的生理特点

幼儿神经系统的生理特点 脑的重量随着年龄的增加而增加
神经髓鞘化过程不断完善
脑细胞的耗氧量大; 幼儿脑的耗氧量大约为全身耗氧量的50%
脑细胞对能量的需求单一; 中枢神经系统只能利用碳水化合物分解成的葡萄糖作为能量来源
大脑皮层活动易兴奋、易疲劳、难抑制; 幼儿的大脑皮层活动的特点是兴奋过程强于抑制过程

 

 

视觉器官的发展

视觉器官的发展 5岁以前可以有生理性远视 幼儿眼球的前后距离较短,物体往往成像于视网膜的后面,这称为生理性远视。随着眼球的发育,眼球前后距离变长,一般到5岁左右,就可恢复正常的视力
晶状体有较好的弹性
发现幼儿斜视要早治; 斜视:当两眼向前平视时,两眼的黑眼珠位置不匀称,称为斜视(斜眼)
尽早发现弱视; 弱视是指视力低下但查不出眼睛有器质性病变的一种眼部疾病
玻璃体透明度大,视力比较敏锐; 人的辨色力在1周岁时才出现,3岁时已发育完全,但最初只能辨别红、黄、蓝等基本颜色,对相近的颜色还不能清楚地分辨,还必须通过训练来发展

 

 

听觉器官的发展

听觉器官的发展 耳廓易生冻疮; 因耳廓皮下组织很少,血循环差,易生冻疮
外耳道易生疖
易患中耳炎; 幼儿的耳咽管比较短,耳腔宽,位置平直,鼻咽部的细菌易经耳咽管进入中耳,引起急性化脓性中耳炎
对噪声更敏感

 

 

运动系统的发展

骨在生长; 营养和阳光是婴幼儿骨生长所必需的条件
腕骨还没钙化好;到10岁左右才能全部钙化
骨盆还没长结实;所以在蹦蹦跳跳时,要注意安全
骨柔软、弹性大、硬度小,不易发生骨折,但易变形; 一旦发生骨折,还可能出现折而不断地现象,称为“青枝骨折”
脊柱生理性弯曲还没有发育完全; 成人脊柱从侧面看有四个弯曲,被称为“脊柱生理性弯曲”,分别是颈曲、胸曲、腰曲、骶曲
骨连接 幼儿关节的伸展性及柔韧性超过成人,故关节活动的范围大于成人;而关节的牢固性较差,如外力作用不当,容易发生脱臼
骨骼肌 容易疲劳,容易恢复
大肌肉发育早,小肌肉发育晚

神经系统的组成

组成 神经由中枢神经和周围神经两部分组成
基本活动方式 神经系统的基本活动方式是反射

 

大脑皮质活动的某些特性

 

优势原则 人们学习和工作的效率与有关的大脑皮质区域是否处于“优势兴奋”状态有关。兴趣能促使“优势兴奋”状态的形成,使人感兴趣的事情,能让人们的注意力多集中于其上,对其他的无关刺激就可能“视而不见,听而不闻”了
镶嵌式原则 当人在从事某一项活动时,只有相应区域的大脑皮质在工作(兴奋),与这项活动无关的区域则处于休息(抑制)状态。随着工作性质的转换,大脑皮质的工作区与休息区不断轮换,好比镶嵌在一块板上的许多小灯泡,忽亮、忽灭,闪闪发光。这使得大脑皮质的神经细胞能有劳有逸,劳逸结合,维持高效率
动力定型 若一系列的刺激总是按照一定的时间、一定的先后顺序出现,当重复多次以后,这种顺序和时间就在大脑皮质上“固定”下来,有了规律。每到一定时间,大脑就“知道”某种活动开始了,做起来很自然;每当前一个刺激出现,大脑就“知道”下面该干什么,提前做了准备。建立动力定型以后,脑细胞能以最经济的方式进行消耗,从而获得最大的工作效果
睡眠 睡眠是大脑皮质的抑制过程。有规律的、充足的睡眠是人体生理的需要

 

 

幼儿神经系统的生理特点

幼儿神经系统的生理特点 脑的重量随着年龄的增加而增加
神经髓鞘化过程不断完善
脑细胞的耗氧量大; 幼儿脑的耗氧量大约为全身耗氧量的50%
脑细胞对能量的需求单一; 中枢神经系统只能利用碳水化合物分解成的葡萄糖作为能量来源
大脑皮层活动易兴奋、易疲劳、难抑制; 幼儿的大脑皮层活动的特点是兴奋过程强于抑制过程

 

 

视觉器官的发展

视觉器官的发展 5岁以前可以有生理性远视 幼儿眼球的前后距离较短,物体往往成像于视网膜的后面,这称为生理性远视。随着眼球的发育,眼球前后距离变长,一般到5岁左右,就可恢复正常的视力
晶状体有较好的弹性
发现幼儿斜视要早治; 斜视:当两眼向前平视时,两眼的黑眼珠位置不匀称,称为斜视(斜眼)
尽早发现弱视; 弱视是指视力低下但查不出眼睛有器质性病变的一种眼部疾病
玻璃体透明度大,视力比较敏锐; 人的辨色力在1周岁时才出现,3岁时已发育完全,但最初只能辨别红、黄、蓝等基本颜色,对相近的颜色还不能清楚地分辨,还必须通过训练来发展

 

 

听觉器官的发展

听觉器官的发展 耳廓易生冻疮; 因耳廓皮下组织很少,血循环差,易生冻疮
外耳道易生疖
易患中耳炎; 幼儿的耳咽管比较短,耳腔宽,位置平直,鼻咽部的细菌易经耳咽管进入中耳,引起急性化脓性中耳炎
对噪声更敏感

 

 

运动系统的发展

骨在生长; 营养和阳光是婴幼儿骨生长所必需的条件
腕骨还没钙化好;到10岁左右才能全部钙化
骨盆还没长结实;所以在蹦蹦跳跳时,要注意安全
骨柔软、弹性大、硬度小,不易发生骨折,但易变形; 一旦发生骨折,还可能出现折而不断地现象,称为“青枝骨折”
脊柱生理性弯曲还没有发育完全; 成人脊柱从侧面看有四个弯曲,被称为“脊柱生理性弯曲”,分别是颈曲、胸曲、腰曲、骶曲
骨连接 幼儿关节的伸展性及柔韧性超过成人,故关节活动的范围大于成人;而关节的牢固性较差,如外力作用不当,容易发生脱臼
骨骼肌 容易疲劳,容易恢复
大肌肉发育早,小肌肉发育晚

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