2024特岗教师招聘:教综考点—学习心理(1)
知识点:学习动机的两个基本成分
学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待。
学习需要是指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态,它包括学习的兴趣、爱好和学习的信念等。学习兴趣是学习动机中最活跃的成分。
学习期待是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。
学习需要和学习期待的关系是:学习需要是学习的内驱力;学习期待是学习的诱因;学习需要和学习期待是学习动机的两个基本成分,学习需要是产生学习期待的前提之一。
知识点:学习动机的分类
根据学习动机产生的诱因来源,把学习动机分为内部学习动机和外部学习动机;根据学习动机的社会意义,把学习动机分为高尚的学习动机和低级的学习动机;根据学习动机起作用时间的长短,把学习分为近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机;根据动机在活动中作用的大小,把学习动机分为主导性学习动机和辅助性学习动机。
知识点:学习动机的两个基本成分
学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待。
学习需要是指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态,它包括学习的兴趣、爱好和学习的信念等。学习兴趣是学习动机中最活跃的成分。
学习期待是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。
学习需要和学习期待的关系是:学习需要是学习的内驱力;学习期待是学习的诱因;学习需要和学习期待是学习动机的两个基本成分,学习需要是产生学习期待的前提之一。
知识点:学习动机的分类
根据学习动机产生的诱因来源,把学习动机分为内部学习动机和外部学习动机;根据学习动机的社会意义,把学习动机分为高尚的学习动机和低级的学习动机;根据学习动机起作用时间的长短,把学习分为近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机;根据动机在活动中作用的大小,把学习动机分为主导性学习动机和辅助性学习动机。
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