一、考情情报站

教师资格综合素质考查内容较多，涉及的知识面广，其中作文在综合素质中分值占比高达50分，因此想顺利通过综合素质的考试，写好作文就变成重中之重，而很多学员从心理上本身就畏惧作文，或者是长时间没有写作文导致缺乏一定的方法和技巧，今天我们就针对作文开头的三种常用写法进行简单介绍。

二、书写要求

文章的开头往往被比喻为凤头。凤头，凤凰的脑袋，特点，小而美，有各样的翎毛，有各样的花纹，小，就要求我们开头的段落不宜写得过长，一般开头的字数为100—150字。美，就要求我们在开头中把平时积累的漂亮句子放入，使开头写的文采斐然。

三、拟写方法

1.方法一：“引—议—提”开头法。

引，就是概括材料内容或主要观点;议，就是对材料进行进行分析论述;提，提出中心论点。

【例子】

弘扬愚公精神，谱写人生篇章

面对太行王屋两座大山，愚公决定发动全家之力，以“子子孙孙无穷匮也”的运动观点来凿平这两座大山，这就是愚公精神(引)。愚公精神是一种持之以恒的精神，是一种用于担当的精神，是一种敢于挑战的精神(议)，作为即将走向乡村教师岗位的我们，面对工作和生活上的困难，更需要弘扬这种精神，在不断地奋斗中谱写人生绚丽的篇章(提)。

【使用技巧】适合材料型作文，概括材料时需要精练，对材料进行分述，最后一定要突出点明中心论点。

2.方法二：引言式开头法。

所谓的引言就是引用古语俗语，名人名言作为文章的开头，不仅能体现自身的文化素养，也能让文章看起来文采斐然，易吸引考官眼球。

【例一】暗引—不交代名言俗语出处

让师德之树长青

古人云：其身正，其令而行，其身不正，虽令不从，这是一种崇高的品质;俗话说：桃李不言，下自成蹊，这是一种无声的品德，常言道：学高为师，身正为范，这是一种高尚的情操，古往今来，师德可以说是一个亘古不变的话题。尤其是新时代的今天，作为一个教师更应该要坚定：“百年大计，教育为本，教师大计，师德为本”，明确师德是什么，让师德之树长青。

【例二】明引—交代出具体的名言俗语出处

爱的教育

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过“没有爱就没有教育”。爱是教育事业中不可或缺的组成部分。我国教育事业的不断发展，需要一批有爱心的教师。教师要做好教育教学工作不仅仅应具备一定的文化专业知识与技能，最重要的是要有一颗纯洁的爱心。爱是教师最基本的素质，是做好教学工作的首要条件，也是教师师德体现的灵魂所在。

【使用技巧】引言式开头对文学素养要求较高，可以结合作文主旨及自身的实际情况选择使用，使用时如果不记得名言俗语的具体出处，可以采用俗话说、常言道、古人云等方式来进行引入，避免出现常识性错误，张冠李戴。

3.方法三：比兴开头法(主题+喻体+作用意义+论点)

所谓“比”，即为比喻，“比者，以彼物比此物也”;所谓“兴”，就是起兴，“兴者，先言他物以引起所咏之词也。

【例子】

爱心

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

【使用技巧】：巧用比喻能增加文章文采，可以用春夏秋冬、梅兰竹菊、阳光、灯塔等生活中的事物作比兴，使用范围广，正如上面的例子，把爱心换成宽容也能进行替换使用。

四、练习回顾

请以“爱岗敬业”作为文章主旨，试拟写开头。

示例书写(引言式开头)

爱岗敬业，收获快乐

爱因斯坦曾经说过：“我认为，对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业，首先必须热爱他远远的超过了责任感。一个人不论从事什么行业，自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入，自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。而热爱自己职业的动力就是在工作中得到快乐。