教育综合知识模拟题(55)
40.下列关于师生关系属性的表述中,不恰当的是( )
A.教育关系
B.心理关系
C.伦理关系
D.合作关系
答案:D
解析:师生之间的现实关系是不断变化和丰富多样的,可以从不同的层面进行划分,主要表现为社会关系、教育关系、心理关系和伦理关系。
41.学校人际关系状况,师生特有的心态、行为方式等属于( )
A.显性课程
B.活动课程
C.隐性课程
D.学科课程
答案:C
解析:心理性隐性课程主要包括学校人际关系状况,师生特有的心态、行为方式等。
42.教师的教学风格属于( )
A.观念性隐性课程
B.物质性隐性课程
C.制度性隐性课程
D.关系性隐性课程
答案:A
解析:观念性隐性课程包括隐藏于显性课程之中的意识形态,学校的校风、学风,有关领导与教师的教育理念、价值观、知识观、教学风格、教学指导思想等。因此,答案选A项。
40.下列关于师生关系属性的表述中,不恰当的是( )
A.教育关系
B.心理关系
C.伦理关系
D.合作关系
答案:D
解析:师生之间的现实关系是不断变化和丰富多样的,可以从不同的层面进行划分,主要表现为社会关系、教育关系、心理关系和伦理关系。
41.学校人际关系状况,师生特有的心态、行为方式等属于( )
A.显性课程
B.活动课程
C.隐性课程
D.学科课程
答案:C
解析:心理性隐性课程主要包括学校人际关系状况,师生特有的心态、行为方式等。
42.教师的教学风格属于( )
A.观念性隐性课程
B.物质性隐性课程
C.制度性隐性课程
D.关系性隐性课程
答案:A
解析:观念性隐性课程包括隐藏于显性课程之中的意识形态,学校的校风、学风,有关领导与教师的教育理念、价值观、知识观、教学风格、教学指导思想等。因此,答案选A项。
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