教育综合知识模拟题(48)

2024-07-31 来源:

昔孟母,择邻处”“蓬生麻中,不扶而直”。这两句话所指的影响人身心发展的因素是(  )

A.遗传

B.环境

C.学校教育

D.个体主观能动性

答案:B

解析:题干的描述体现了环境对人发展的影响。

 

下列说法中,最接近内发论思想的是(  )

A.仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也,弗思耳矣

B.生而同声,长而异俗,教使之然也

C.一个人的身心发展是内外因素在个体实践活动中相互作用的结果

D.最初的心灵像一块白板,一切观念和记号都来自于后天的经验

答案:A

解析:A项的意思是:仁义礼智都不是外部给予的,而是本身所固有的,只是平时不用心思考、领悟罢了。这体现了内发论的观点。

 

我国的教育方针的内容不包括(  )

A.教育的性质和服务方向

B.实现教育目的的基本途径

C.教育目的

D.教育制度

答案:D

解析:我国新时期的教育方针的内容一般包括以下三个组成部分:教育的性质和服务方向;教育目的;实现教育目的的基本途径。

昔孟母,择邻处”“蓬生麻中,不扶而直”。这两句话所指的影响人身心发展的因素是(  )

A.遗传

B.环境

C.学校教育

D.个体主观能动性

答案:B

解析:题干的描述体现了环境对人发展的影响。

 

下列说法中,最接近内发论思想的是(  )

A.仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也,弗思耳矣

B.生而同声,长而异俗,教使之然也

C.一个人的身心发展是内外因素在个体实践活动中相互作用的结果

D.最初的心灵像一块白板,一切观念和记号都来自于后天的经验

答案:A

解析:A项的意思是:仁义礼智都不是外部给予的,而是本身所固有的,只是平时不用心思考、领悟罢了。这体现了内发论的观点。

 

我国的教育方针的内容不包括(  )

A.教育的性质和服务方向

B.实现教育目的的基本途径

C.教育目的

D.教育制度

答案:D

解析:我国新时期的教育方针的内容一般包括以下三个组成部分:教育的性质和服务方向;教育目的;实现教育目的的基本途径。

声明:本网站部分内容来源于网络搜集及网友投稿,由本站编辑整理发布,仅用于学习交流使用,非盈利目的,如涉及侵权请联系本站管理员进行删除或修改。

京黔胜 电话咨询