【练习题】

1.下列著作中，高度概括了我国古代教育经验和儒家教育思想，对古代教育的作用、学校教育制度、教学原则和方法以及师生关系等问题均做了精辟论述的是( )。(单选)

A.《学记》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《大学》

2.夸美纽斯在《大教学论》中提出了许多重要的教学原则，这些原则依然是我们今天的教师在教学活动中遵循的基本原则。下列不属于夸美纽斯提出的教学原则的是( )。(单选)

A.直观性原则

B.平行影响原则

C.巩固性原则

D.循序渐进原则

3.下列哪部著作反对古典语言和文学的教育，倡导科学教育，提出教育的任务是教导人们怎样生活?( )(单选)

A.《大教学论》

B.《普通教育学》

C.《教育论》

D.《教育过程》

4.《学记》中认为：“豫、时、孙、摩，此四者，教之所由兴也。”下列有关表述有误的是( )。(单选)

A.“豫”，体现出教师在教育和教学中要提前做好准备

B.“时”，意味着教师要及时施教

C.“孙”，就是说教学要因材施教

D.“摩”，指的是教学中要相互学习，取长补短

5.体现了“泛智教育”思想，且为第一本教育学著作的是( )。(单选)

A.《康德论教育》

B.《普通教育学》

C.《大教育论》

D.《论科学的价值和发展》

6.赫尔巴特的教育思想包括( )。(多选)

A.“教育性教学”思想

B.以心理学为基础建立的教学理论

C.“明了，联想，系统，应用”四段教学法

D.发展性教学理论

7.下列教育著作和作者匹配正确的有( )。(多选)

A.《国民教育与民主主义教育》——皮亚杰

B.《爱弥儿》——卢梭

C.《大教学论》——赫尔巴特

D.《民主主义与教育》——杜威

8.现代教育学之父是康德。( )(判断)

9.掌握学习是由布鲁纳提出来的，其基本理念是只要有足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生对所有的学习内容都可以达到掌握的程度。( )(判断)

10.请简述实用主义教育学的主要观点。(论述)