【练习题】

1.教学活动要适合学生的发展水平，防止发生教学低于或高于学生的实际程度，这贯彻了下列哪个教学原则?( )(单选)

A.系统性原则

B.量力性原则

C.巩固性原则

D.直观性原则

2.如果这次招聘考试能够很好的测出你所具备的教师素养和专业水平，这表明该次考试具有很好的( )。(单选)

A.难度

B.区分度

C.效度

D.信度

3.上好课的先决条件是( )。(单选)

A.了解学生

B.融洽的师生关系

C.先进的教学设备

D.备课

4.在教学中，不符合启发性教学原则要求的是( )。(单选)

A.激发学生的积极思维

B.确立学生主体地位

C.恰当选择教具

D.建立民主平等的师生关系

5.教师在课堂教学中，通过提问、布置作业等方式，对学生知识掌握水平过程测试并反馈的评价方式为( )。(单选)

A.形成性评价

B.总结性评价

C.标准参照评价

D.常模参照评价

6.何老师是新任的数学老师，他希望在第一天的课堂教学中能收获良好的效果，于是积极备课，何老师备课应做好的工作包括( )。(多选)

A.设计教法

B.了解学生

C.钻研教材

D.批改作业

7.学生评价的类型有( )。(多选)

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.表现性评价

D.终结性评价

8.以实际训练为主的教学方法有情境教学法、读书指导法等。( )(判断)

9.直观性原则是指针对教学中的词、概念、原理等理论知识与其所代表的事物之间相互脱离的矛盾而提出的。( )(判断)

10.最有利于学生团队精神形成的教学组织形式是分组教学制。(辨析)