【练习题】

1.提出教学过程最优化思想的是( )。(单选)

A.赞科夫

B.巴班斯基

C.乌中斯基

D.维果斯基

2.教育学作为一门独立形态的学科，形成于( )。(单选)

A.原始社会末期

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

3.学校产生的重要标志是( )。(单选)

A.生产力的发展和奴隶制国家的形成

B.体脑分工和专职教师的出现

C.文字的产生和应用

D.学校教育系统的形成

4.学校的出现是社会发展到一定阶段的必然产物，世界上许多国家在进入( )后出现了学校。(单选)

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会早期

5.我国开始有学校教育形态是在( )。(单选)

A.原始社会

B.夏代

C.汉代

D.唐代

6.孔子的教育主张包括( )。(多选)

A.学而不思则罔，思而不学则殆

B.教学相长

C.有教无类

D.不愤不启，不悱不发

7.赫尔巴特把教育过程分为相互联系，前后衔接的三个部分，即( )。(多选)

A.管理

B.统觉

C.教学

D.训育

8.原始社会的教育没有阶级性，又是同生产、生活紧密联系的，因此说，原始社会的教育是最理性的一种教育。( )(判断)

9.苏霍姆林斯非常重视集体教育，但是他主张集体和个人和谐一致，在集体中也要进行个别教育和个别对待。( )(判断)

10.请简述赫尔巴特的教育主张。(论述)