【练习题】

1.“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发现真理”的提出者( )。(单选)

A.第斯多惠

B.赞可夫

C.马卡连柯

D.洛克

2.“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的提出者是( )。(单选)

A.蔡元培

B.黄炎培

C.陶行知

D.杨贤江

3.认为教育的最高目的是培养治理国家的哲学家，提出此观点的人是( )。(单选)

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.昆体良

4.下列现象属于教育范畴的是( )。(单选)

A.爸爸针对小明懦弱的个性设法训练小明如何以牙还牙报复欺辱者

B.妈妈指导小明在与他人冲突时如何保护自己

C.老师严格管理以保护小明等弱小学生不再受欺负

D.小明在与同学的多次冲突中逐渐学会了如何与人和睦相处

5.下列不属于学校教育中常规教育媒介的是( )。(单选)

A.教育内容

B.教育活动场所

C.教育设施

D.教师

6.颜之推十分重视家庭教育，认为家庭教育的内容应包括( )。(多选)

A.科学的学习

B.语言的学习

C.以孝悌为核心的人伦道德教育

D.志向的教育

7.教育管理民主化主要是指( )。(多选)

A.教师与学生有权参与学校管理

B.平民有受教育的权利

C.建立科学的制度，聘请专家进行专业指导

D.学校内部人际关系融洽，反对校长独裁统治

8.道家的教育思想主张“道法自然”这与西方自然主义教育思想是一致的。( ) (判断)

9.教育的个体功能与社会功能是背道而驰的，强调教育的个体功能会削弱教育的社会功能。( ) (判断)

10.请简述夸美纽斯的教育思想。(论述)