一、单选题

1.幼儿2岁以后开始观看其他幼儿的游戏，他的兴趣集中在别人的游戏上，而没有参与到游戏中去。这体现的是幼儿的（）

A.非游戏行为 B.旁观游戏

C.独自游戏 D.平行游戏

2.“上梁不正下梁歪”这句古话告诫家长育儿应遵循（）的原则。

A.尊重儿童 B.做好榜样

C.规矩明确 D.适当回避

3.学前儿童的语言学习能力非常强，从不会说话到掌握母语的全部会话大约要四年，说明语言发展存在（）

A.最近发展区 B.关键期 C.危机期 D.转折期

4.张老师在二次晨检时发现贝贝口腔及咽颊部有红色的疱疹，立即将贝贝带到隔离室。这是为了（）

A.管理传染源 B.切断传播途径

C.保护易感染人群 D.以上都是

5.当幼儿在听故事时，他的心理活动指向故事，老师讲到哪，他能跟到哪，听得很入神，别的事物他都不去注意。这体现了（）

A.注意的集中性 B.注意的指向性 C.注意的广度 D.注意的分散

二、判断题

1.幼儿的点心应以低脂肪、低热量的食物为宜，着重补充维生素C。（）

2.夜惊常见于3～6岁儿童，女孩多于男孩。（）

3.整洁、优美的环境不仅有利于幼儿养成良好的生活习惯，而且也是美感教育的重要途径。（）

4.面对图画书、幼儿并不认识文字。但根据图画形象，他们描述出一个生动的故事，这是幼儿对艺术美的解读。（）

5.在大班科学教育活动“动物的保护色”中，应该引导幼儿掌握的关键经验是动物对环境的适应性。（）









【参考答案解析】


一、单选题

1.B【解析】旁观游戏是指幼儿2岁以后开始观看其他幼儿的游戏，他的兴趣集中在别人的游戏上，而没有参与到游戏中去。

2.B【解析】“上梁”可理解为长辈，那么这句话的意思是长辈做了坏事孩子会模仿着做，由此看出这句古话告诫家长育儿应遵循做好榜样的原则。

3.B【解析】关键期是指由生物学因素决定的、个体做好最充分准备来获得新的行为模式的发展时期，换句话说，它是儿童最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征的时期，但过了这个时期，发展的障碍就难以弥补。从不会说话到掌握母语的全部会话大约要四年，这段时期是学习语言的关键期。

4.A【解析】贝贝口腔及咽颊部有红色疱疹，已经处于症状明显期，出现传染病症状。教师立即将贝贝带到隔离室的做法，体现了管理传染源（早发现患儿、早隔离患儿、对传染病的接触者进行检疫）。

5.B【解析】注意的指向性是指人在清醒的每一瞬间，心理活动都指向某个对象，而离开其他对象。

二、判断题

1.√【解析】每顿饭，幼儿都能吃好、吃饱，三餐之间不太饿，“点心”应以低脂肪、低热量为宜，不吃甜食和油煎炸的食物，着重补充维生素C，如半个苹果、一个橘子、几片水萝卜。

2.×【解析】夜惊指睡眠中突然出现的短暂性惊扰症状。常见于4～7岁儿童，男孩多于女孩。通常青春期开始后消失。

3.√【解析】整洁、优美的环境不仅有利于幼儿养成良好的生活习惯，而且也是美感教育的重要途径。但整洁、优美的环境布置并不一定需要花很多钱，也并非一定要陈设高级的玩具和物品。

4.√【解析】面对图画书，幼儿并不认识文字，但根据画面形象，他们能够讲述一个个生动的故事（对艺术美的解读）。

5.√【解析】题干的描述属于《3～6岁儿童学习与发展指南》中科学领域科学探究目标3“在探究中认识周围事物和现象”是5～6岁幼儿的发展目标之一。