贵州事业单位公共基础知识:政治知识之矛盾不平衡性辨析
矛盾规律,即对立统一规律。我们也称其为辩证法的实质和核心。在事业单位考试中,这一知识点也时常出现。但是我们也发现,在大家做题过程中往往是关于矛盾不平衡性的知识点容易出错。所以借此机会先将此部分内容加以整理总结,便于大家理解、学习。
矛盾不平衡性表现为:主要矛盾、次要矛盾的不平衡和矛盾的主要方面、次要方面的不平衡。具体内容描述如下:
一、主次矛盾
矛盾发展具有不平衡性在主次矛盾方面,表现为:构成事物的多个矛盾,各有不同的性质、地位和作用。也就是说在一个矛盾体系中会有多个矛盾,但是我们把居主导地位、起决定作用的矛盾称为主要矛盾。其他的居被支配地位的矛盾称为次要矛盾。比如当下生活你遇到很多问题,其中可能包括就业、买房、买车、感情等等。但是,在这些矛盾中“就业”的矛盾迫在眉睫,若不解决,其他矛盾都无法化解。那么,“就业”就是诸多矛盾中起决定作用的矛盾,一般称其为主要矛盾。其他矛盾就是居被支配地位的次要矛盾。
为了更清楚地了解主次矛盾,我们还需要分析主次矛盾之间的关系。首先,在整个矛盾体系中我们对比发现,主要矛盾和次要矛盾是相辅相成互相联系的关系。没有次要矛盾无法体现主要矛盾的重要性;没有主要矛盾也无法表现次要矛盾的存在。比如,在“就业、买房、买车、感情”的矛盾体系中,“就业”和其他矛盾对比后发现占据主要地位;同时,“就业”作为主要矛盾也体现了“感情”等次要矛盾的存在。
其次,主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化,在上述以“就业”为主的矛盾体系中,如果等你找到一个好工作之后,“就业”的矛盾就算迎刃而解。那么,未来一段时间内“就业”将不再以主要矛盾的身份出现。此时,主要矛盾可能就变成了“感情”。当然,也就意味着未来一段时间你将生活的重心放在了“感情”上。所以我们不仅发现主要矛盾和次要矛盾之间在一定条件下可以相互转化。我们也发现在矛盾体系中,主要矛盾在一定程度上可以决定事物未来一段时间的发展方向。
二、矛盾的主次方面
矛盾发展具有不平衡性在矛盾的主次方面,表现为:构成事物的每一矛盾的不同方面,各有不同的性质、地位和作用,一般分为矛盾的主要方面和次要方面。矛盾的主要方面是指在每一个矛盾中起主导、决定作用的方面,而矛盾的次要方面是指在每一个矛盾中处于被支配、被决定的方面。例如,生活中我们常说的“是药三分毒”,就认识到了“药”这一物质中有“七分药性”和“三分毒性”两个方面。当然,之所以能称之为“药”,起决定作用就是“七分药性”。此时,我们称“七分药性”是该矛盾的主要方面,“三分毒性”为次要方面。在这个案例中,我们不难发现矛盾的主要方面决定事物的性质。
生活中,有些药物会因为没有及时利用导致过期。届时,药物中的“药性”随时间流逝就会变弱,反而“毒性”会增加。假如“毒性”变成了“七分”,那“药性”自然变为“三分”。此时,在该物质改变原有“药”的性质,转而变成“毒”。原本为次要方面的“毒性”反而变成了主要方面;原本主要方面的“药性”也变成了次要方面。了解到这,我们发现矛盾的主次方面也会在一定条件下发生转化,事物的性质也随之改变。
三、方法论及知识应用
矛盾不平衡性原理,要求我们坚持唯物辩证法的两点论和重点论的统一。所谓“两点论”即全面论:分析矛盾体系时,主次矛盾兼顾;分析一个矛盾时,主次方面都兼顾。“重点论”则指的是重点研究复杂事物的主要矛盾和一个事物的主要方面。
关于矛盾不平衡性的考察经常将主次矛盾和矛盾的主次方面结合出题。要想做好此类题,就要先弄清楚题干所涉及的是主次矛盾还是矛盾的主次方面。为了方便大家判断,在此列举几种区分“主次矛盾和矛盾的主次方面”方式,供大家参考:
1、看矛盾个数:分析题干中涉及的矛盾数量,若主要描述部分超过两个矛盾,可能涉及矛盾体系知识,题干中一般为讨论主次矛盾。如果描述单一矛盾,题干则一般在讨论矛盾的主次方面。
2、看有无斗争性:主次矛盾之间相互联系,多个矛盾之间不存在相互排斥的关系。如题干中无明显矛盾排斥关系,题干与主次矛盾相关。反之,则可能是在讲矛盾的主次方面。
3、看关键词:往往在考察主次矛盾的时候,题干中可能会出现类似:重点、关键、中心、突出、突破口,第一要务、重中之重等逻辑词汇;在考察主次方面的时候,题干中一般会出现:主流、支流、占主体、辨性质等词汇。
此外,也会考察关于主次矛盾和矛盾主要方面分别对事物起到什么样的作用,需要大家注意区分,主要矛盾决定事物的发展过程;而矛盾的主要方面则决定事物的性质。
【试题练习】:1.(单选)“扬汤止沸,不如釜底抽薪”体现的哲学思想为:
A.要坚持全面的观点,分清主流和支流
B.要抓住重点,集中力量解决主要矛盾
C.要在绝对不相容的对立中进行思维
D.要统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾
B。解析:“扬汤止沸,不如釜底抽薪”强调水开了,用水瓢扬一下热水,可以暂时止住开水,但是马上还会再开,然而把锅底下的火熄灭,就会永远止住水开,体现了做事情要抓住重点,集中精力解决主要矛盾。故本题答案为B。
【考点点拨】通过俗语,考察关于主要矛盾的理解。属于理解型知识点,题目难度适中。
【试题练习】:2.(单选)十九届四中全会指出,要健全保证宪法全面实施的体制机制。依法治国首先要坚持依宪治国,依法执政首先要坚持依宪执政。加强宪法实施和监督,落实宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件。“依法治国首先要坚持依宪治国,依法执政首先要坚持依宪执政”说明了:
A.做好工作要抓住主要矛盾
B.解决问题要集中精力抓好矛盾的主要方面
C.矛盾主要方面决定事物性质
D.矛盾双方在一定条件下相互转化
A。解析:主要矛盾对事物的发展过程起决定作用,矛盾的主要方面对事物的性质起决定作用,解决问题、处理工作时要集中精力解决主要矛盾,认识事物的性质时要抓住矛盾的主要方面。题干中强调的依法治国、依法执政应当首先怎么做,体现了处理工作时要抓好主要矛盾。故本题答案选A。
【考点点拨】以案例分析的方式考察对于主要矛盾决定事物发展方向。属于矛盾不平衡性中比较常见的考法。
矛盾规律,即对立统一规律。我们也称其为辩证法的实质和核心。在事业单位考试中,这一知识点也时常出现。但是我们也发现,在大家做题过程中往往是关于矛盾不平衡性的知识点容易出错。所以借此机会先将此部分内容加以整理总结,便于大家理解、学习。
矛盾不平衡性表现为:主要矛盾、次要矛盾的不平衡和矛盾的主要方面、次要方面的不平衡。具体内容描述如下:
一、主次矛盾
矛盾发展具有不平衡性在主次矛盾方面,表现为:构成事物的多个矛盾,各有不同的性质、地位和作用。也就是说在一个矛盾体系中会有多个矛盾,但是我们把居主导地位、起决定作用的矛盾称为主要矛盾。其他的居被支配地位的矛盾称为次要矛盾。比如当下生活你遇到很多问题,其中可能包括就业、买房、买车、感情等等。但是,在这些矛盾中“就业”的矛盾迫在眉睫,若不解决,其他矛盾都无法化解。那么,“就业”就是诸多矛盾中起决定作用的矛盾,一般称其为主要矛盾。其他矛盾就是居被支配地位的次要矛盾。
为了更清楚地了解主次矛盾,我们还需要分析主次矛盾之间的关系。首先,在整个矛盾体系中我们对比发现,主要矛盾和次要矛盾是相辅相成互相联系的关系。没有次要矛盾无法体现主要矛盾的重要性;没有主要矛盾也无法表现次要矛盾的存在。比如,在“就业、买房、买车、感情”的矛盾体系中,“就业”和其他矛盾对比后发现占据主要地位;同时,“就业”作为主要矛盾也体现了“感情”等次要矛盾的存在。
其次,主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化,在上述以“就业”为主的矛盾体系中,如果等你找到一个好工作之后,“就业”的矛盾就算迎刃而解。那么,未来一段时间内“就业”将不再以主要矛盾的身份出现。此时,主要矛盾可能就变成了“感情”。当然,也就意味着未来一段时间你将生活的重心放在了“感情”上。所以我们不仅发现主要矛盾和次要矛盾之间在一定条件下可以相互转化。我们也发现在矛盾体系中,主要矛盾在一定程度上可以决定事物未来一段时间的发展方向。
二、矛盾的主次方面
矛盾发展具有不平衡性在矛盾的主次方面,表现为:构成事物的每一矛盾的不同方面,各有不同的性质、地位和作用,一般分为矛盾的主要方面和次要方面。矛盾的主要方面是指在每一个矛盾中起主导、决定作用的方面,而矛盾的次要方面是指在每一个矛盾中处于被支配、被决定的方面。例如,生活中我们常说的“是药三分毒”,就认识到了“药”这一物质中有“七分药性”和“三分毒性”两个方面。当然,之所以能称之为“药”,起决定作用就是“七分药性”。此时,我们称“七分药性”是该矛盾的主要方面,“三分毒性”为次要方面。在这个案例中,我们不难发现矛盾的主要方面决定事物的性质。
生活中,有些药物会因为没有及时利用导致过期。届时,药物中的“药性”随时间流逝就会变弱,反而“毒性”会增加。假如“毒性”变成了“七分”,那“药性”自然变为“三分”。此时,在该物质改变原有“药”的性质,转而变成“毒”。原本为次要方面的“毒性”反而变成了主要方面;原本主要方面的“药性”也变成了次要方面。了解到这,我们发现矛盾的主次方面也会在一定条件下发生转化,事物的性质也随之改变。
三、方法论及知识应用
矛盾不平衡性原理,要求我们坚持唯物辩证法的两点论和重点论的统一。所谓“两点论”即全面论:分析矛盾体系时,主次矛盾兼顾;分析一个矛盾时,主次方面都兼顾。“重点论”则指的是重点研究复杂事物的主要矛盾和一个事物的主要方面。
关于矛盾不平衡性的考察经常将主次矛盾和矛盾的主次方面结合出题。要想做好此类题,就要先弄清楚题干所涉及的是主次矛盾还是矛盾的主次方面。为了方便大家判断,在此列举几种区分“主次矛盾和矛盾的主次方面”方式,供大家参考:
1、看矛盾个数:分析题干中涉及的矛盾数量,若主要描述部分超过两个矛盾,可能涉及矛盾体系知识,题干中一般为讨论主次矛盾。如果描述单一矛盾,题干则一般在讨论矛盾的主次方面。
2、看有无斗争性:主次矛盾之间相互联系,多个矛盾之间不存在相互排斥的关系。如题干中无明显矛盾排斥关系,题干与主次矛盾相关。反之,则可能是在讲矛盾的主次方面。
3、看关键词:往往在考察主次矛盾的时候,题干中可能会出现类似:重点、关键、中心、突出、突破口,第一要务、重中之重等逻辑词汇;在考察主次方面的时候,题干中一般会出现:主流、支流、占主体、辨性质等词汇。
此外,也会考察关于主次矛盾和矛盾主要方面分别对事物起到什么样的作用,需要大家注意区分,主要矛盾决定事物的发展过程;而矛盾的主要方面则决定事物的性质。
【试题练习】:1.(单选)“扬汤止沸,不如釜底抽薪”体现的哲学思想为:
A.要坚持全面的观点,分清主流和支流
B.要抓住重点,集中力量解决主要矛盾
C.要在绝对不相容的对立中进行思维
D.要统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾
B。解析:“扬汤止沸,不如釜底抽薪”强调水开了,用水瓢扬一下热水,可以暂时止住开水,但是马上还会再开,然而把锅底下的火熄灭,就会永远止住水开,体现了做事情要抓住重点,集中精力解决主要矛盾。故本题答案为B。
【考点点拨】通过俗语,考察关于主要矛盾的理解。属于理解型知识点,题目难度适中。
【试题练习】:2.(单选)十九届四中全会指出,要健全保证宪法全面实施的体制机制。依法治国首先要坚持依宪治国,依法执政首先要坚持依宪执政。加强宪法实施和监督,落实宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件。“依法治国首先要坚持依宪治国,依法执政首先要坚持依宪执政”说明了:
A.做好工作要抓住主要矛盾
B.解决问题要集中精力抓好矛盾的主要方面
C.矛盾主要方面决定事物性质
D.矛盾双方在一定条件下相互转化
A。解析:主要矛盾对事物的发展过程起决定作用,矛盾的主要方面对事物的性质起决定作用,解决问题、处理工作时要集中精力解决主要矛盾,认识事物的性质时要抓住矛盾的主要方面。题干中强调的依法治国、依法执政应当首先怎么做,体现了处理工作时要抓好主要矛盾。故本题答案选A。
【考点点拨】以案例分析的方式考察对于主要矛盾决定事物发展方向。属于矛盾不平衡性中比较常见的考法。
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