幼教专业理论知识考点(4)
11.简述幼儿教师的角色?
(1)幼儿教师是教育者;(2)幼儿教师是幼儿游戏的伙伴;
(3)幼儿教师是幼儿的第二任母亲;
(4)幼儿教师是幼儿的知心朋友;
(5)幼儿教师是研究者和理论的建构者。
12.幼儿园环境创设应遵循哪些原则?
(1)环境与教育目标一致性原则;
(2)发展适宜性原则;
(3)幼儿参与性原则;
(4)开放性原则;
(5)经济性原则。
13.幼儿园教师应该持有怎样的儿童观和儿童教育观?
(1)儿童权利观和民主平等的师生观
(2)儿童特质观和适宜教育观
(3)幼儿主体观和幼儿教育方法观。
11.简述幼儿教师的角色?
(1)幼儿教师是教育者;(2)幼儿教师是幼儿游戏的伙伴;
(3)幼儿教师是幼儿的第二任母亲;
(4)幼儿教师是幼儿的知心朋友;
(5)幼儿教师是研究者和理论的建构者。
12.幼儿园环境创设应遵循哪些原则?
(1)环境与教育目标一致性原则;
(2)发展适宜性原则;
(3)幼儿参与性原则;
(4)开放性原则;
(5)经济性原则。
13.幼儿园教师应该持有怎样的儿童观和儿童教育观?
(1)儿童权利观和民主平等的师生观
(2)儿童特质观和适宜教育观
(3)幼儿主体观和幼儿教育方法观。
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