初中生思维发展的特点
(1)抽象逻辑思维日益占主导地位,还有赖于具体形象。
(2)开始能初步理解矛盾对立统一的辩证思维规律。初三处于迅速发展转折期,但尚未处于优势地位。
(3)抽象逻辑思维的发展进入关键期。初二是关键期,抽象逻辑思维开始由“经验型”向“理论性”转化。
(4)思维的独立性和批判性明显发展,但容易产生片面性和表面性特点。
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贵州教师招聘备考资料:初中生思维发展的特点是什么
2024-01-30
初中生思维发展的特点
(1)抽象逻辑思维日益占主导地位,还有赖于具体形象。
(2)开始能初步理解矛盾对立统一的辩证思维规律。初三处于迅速发展转折期,但尚未处于优势地位。
(3)抽象逻辑思维的发展进入关键期。初二是关键期,抽象逻辑思维开始由“经验型”向“理论性”转化。
(4)思维的独立性和批判性明显发展,但容易产生片面性和表面性特点。
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初中生思维发展的特点
(1)抽象逻辑思维日益占主导地位,还有赖于具体形象。
(2)开始能初步理解矛盾对立统一的辩证思维规律。初三处于迅速发展转折期,但尚未处于优势地位。
(3)抽象逻辑思维的发展进入关键期。初二是关键期,抽象逻辑思维开始由“经验型”向“理论性”转化。
(4)思维的独立性和批判性明显发展,但容易产生片面性和表面性特点。
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