2024教师招聘面试答辩:小学社会《钱该怎样花》

2024-01-30 来源:

【答辩题目解析】

1.说说绿色消费的涵义。

【参考答案】

绿色,代表生命、健康和活力,是充满希望的颜色。国际上对“绿色”的理解通常包括生命、节能、环保三个方面。绿色消费是指消费者对绿色产品的需求、购买和消费活动,是一种具有生态意识的、高层次的理性消费行为。绿色消费是从满足生态需要出发,以有益健康和保护生态环境为基本内涵,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为和消费方式的统称。

绿色消费包括的内容非常宽泛,不仅包括绿色产品,还包括物资的回收利用、能源的有效使用、对生存环境和物种的保护等,可以说涵盖生产行为、消费行为的方方面面。

 

2.请你说一说在刚才试讲中为什么设置那么多活动课。

【参考答案】

以活动为主线,引导学生自主、合作、探究。新课标要求:

“思品课教学力求思想性与知识性、趣味性、实践性有机统一”因此,我用活动贯穿整个教学过程,在丰富多彩的活动中,通过讨论、情景表演、调查等形式,让学生亲身参与进来。在自主的活动中,在彼此的合作中共同探究,在亲身的实践中产生真切的情感体验。

【答辩题目解析】

1.说说绿色消费的涵义。

【参考答案】

绿色,代表生命、健康和活力,是充满希望的颜色。国际上对“绿色”的理解通常包括生命、节能、环保三个方面。绿色消费是指消费者对绿色产品的需求、购买和消费活动,是一种具有生态意识的、高层次的理性消费行为。绿色消费是从满足生态需要出发,以有益健康和保护生态环境为基本内涵,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为和消费方式的统称。

绿色消费包括的内容非常宽泛,不仅包括绿色产品,还包括物资的回收利用、能源的有效使用、对生存环境和物种的保护等,可以说涵盖生产行为、消费行为的方方面面。

 

2.请你说一说在刚才试讲中为什么设置那么多活动课。

【参考答案】

以活动为主线,引导学生自主、合作、探究。新课标要求:

“思品课教学力求思想性与知识性、趣味性、实践性有机统一”因此,我用活动贯穿整个教学过程,在丰富多彩的活动中,通过讨论、情景表演、调查等形式,让学生亲身参与进来。在自主的活动中,在彼此的合作中共同探究,在亲身的实践中产生真切的情感体验。

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