2024教师招聘面试答辩:小学社会《放学回家玩什么》
【答辩题目解析】
1.说说你本节课的教学目标?
【参考答案】
根据课程标准和教材分析,我设置了如下的教学目标:
【情感态度价值观目标】
乐于交流,在玩的过程中树立安全意识。
【能力与方法目标】
懂得放学回家可以一个人玩,也可以跟伙伴、家人玩。
【知识目标】
能够有计划安排自己放学回家后的生活。
2.说一说本节课你是如何导入的,为什么这么导入?
【参考答案】
本节课我运用猜字游戏,引入本课。
老师:小朋友们,上课之前我们来玩个猜字游戏好不好?老师请同学到前面来,在他的后背用手指写字(玩),请他来猜是什么字。是啊,大家都特别喜欢玩,在学校我们和同学老师一起学习,一起游戏。放学回家以后,你自己都喜欢玩什么呢?还和谁一起玩呢?从而导入新课《放学回家玩什么》。
理由:这样通过做游戏导入,能够激发学生学习的兴趣,从而由此调动学生的积极性,使学生愿意参与到课堂中来,从而有利于进行新课程的学习。
【答辩题目解析】
1.说说你本节课的教学目标?
【参考答案】
根据课程标准和教材分析,我设置了如下的教学目标:
【情感态度价值观目标】
乐于交流,在玩的过程中树立安全意识。
【能力与方法目标】
懂得放学回家可以一个人玩,也可以跟伙伴、家人玩。
【知识目标】
能够有计划安排自己放学回家后的生活。
2.说一说本节课你是如何导入的,为什么这么导入?
【参考答案】
本节课我运用猜字游戏,引入本课。
老师:小朋友们,上课之前我们来玩个猜字游戏好不好?老师请同学到前面来,在他的后背用手指写字(玩),请他来猜是什么字。是啊,大家都特别喜欢玩,在学校我们和同学老师一起学习,一起游戏。放学回家以后,你自己都喜欢玩什么呢?还和谁一起玩呢?从而导入新课《放学回家玩什么》。
理由:这样通过做游戏导入,能够激发学生学习的兴趣,从而由此调动学生的积极性,使学生愿意参与到课堂中来,从而有利于进行新课程的学习。
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