【答辩题目解析】

1.本节课的教学目标是什么?

【参考答案】

依据课程标准、教学内容以及学情，我确定了如下教学目标：

【情感与态度】

做遵守社会公德的小学生。

【行为与习惯】

养成维护公共卫生的好习惯。

【知识与技能】

知道生活中哪些行为不讲卫生的公共现象。

【过程与方法】

通过合作探究，面对不讲卫生的公共现象能提出有效建议。

2.请列举引导学生树立遵守社会公德的宣传标语。

【参考答案】

带走垃圾，留下文明;扔下的是文明，拾起的是美德;保持清洁卫生，关爱你我健康;治理“脏、

乱、差”，要靠“你、我、他”; 文明伴我行，公德在我心。