2024年特岗教师招聘:体育理论知识考点(4)

2024-03-12 来源:

28.学校组织校内田径运动会,一般可由 报名编排自序册 比赛分工 画跑道 比赛的记录 宣告闭幕六个主要过程组成。

29.教师示范一般可分为 镜面示范 正面示范肢体示范 语言示范

30.学校体育教学计划可分为年度体育教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划

31、课时计划也称教案,它是根据 学期计划、单元教学 计划安排并结合学生和场地器材的实际情况编写的。

33、武术运动是手型有 拳、掌、勾 ;步型有弓步、马步、仆步、虚步、歇步。   手法:推掌

34、人们通常把身体素质分为力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等五大素质。

35、垒球握法:用拇指、食指、中指和无名指握住球,小指弯曲抵在球的下面,掌心不触球。

36.发展小学生投掷能力的练习有投、掷、抛、推等多种方法

37.小学体育教材中有维族、藏族、蒙古族 等几种民族舞蹈。

28.学校组织校内田径运动会,一般可由 报名编排自序册 比赛分工 画跑道 比赛的记录 宣告闭幕六个主要过程组成。

29.教师示范一般可分为 镜面示范 正面示范肢体示范 语言示范

30.学校体育教学计划可分为年度体育教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划

31、课时计划也称教案,它是根据 学期计划、单元教学 计划安排并结合学生和场地器材的实际情况编写的。

33、武术运动是手型有 拳、掌、勾 ;步型有弓步、马步、仆步、虚步、歇步。   手法:推掌

34、人们通常把身体素质分为力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等五大素质。

35、垒球握法:用拇指、食指、中指和无名指握住球,小指弯曲抵在球的下面,掌心不触球。

36.发展小学生投掷能力的练习有投、掷、抛、推等多种方法

37.小学体育教材中有维族、藏族、蒙古族 等几种民族舞蹈。

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