【每日一练】2024年教师招聘考试(4月19日)

2024-05-22 来源:

一、单选题

1.学校课程有多种类型,其中有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程是( )

A.隐性课程 

B.经验课程 

C.活动课程 

D.学科课程

2.说服教育法的方式有语言文字说服和( )

A.事实说服 

B.理论说服 

C.直接说服 

D.间接说服

3.同桌请小花去摘杏子,小花一听到“杏子”就咽口水,小花的条件反射是( )

A.第一信号系统 

B.第二信号系统 

C.无条件反射 

D.本能反射

4.心理健康课上,李老师用人格测验量表对同一班学生进行两次测验,获得的分数差别较大,这反映了该量表存在( )

A.信度问题 

B.效度问题

C.难度问题 

D.区分度问题

5.下列关于教师资格证取得的说法,正确的是(  )

A.申请人普通话水平达到一级乙等以上标准

B.申请人因过失犯罪被判刑不能取得教师资格

C.受委托的高等学校可以受理教师资格认定申请

D.外国人在中国境内任教的,可以申请教师资格

6.根据《党政机关公文处理工作条例》的规定,汇编本的密级按照编入公文的( )标注。

A.最低密级 

B.最高密级 

C.平均密级 

D.任意密级

7.北魏孝文帝迁都洛阳的原因是( )

A.受到北方其他少数民族的侵扰

B.孝文帝仰慕洛阳城的繁华

C.扩大鲜卑族的地位和影响

D.为了接受和学习汉族的先进文化,加强对黄河流域的控制

8.职业理想是人们的世界观、人生观、价值观在职业活动奋斗目标上的集中表现,是形成( )的基础。

A.职业义务 

B.职业纪律 

C.职业态度 

D.职业荣誉

 

 

 

 

 

 

【参考答案解析】

一、单选题

1.D【解析】学科课程的主导价值在于传承人类文明,强调使学生掌握、传递和发展人类积累下来的文化遗产。题干描述的是学科课程的优点。

2.A【解析】说服教育法的方式有两类:第一类是运用语言文字进行说服教育的方式;第二类是运用事实进行说服教育的方式。故选A项。

3.B【解析】第二信号系统是用语词作为条件刺激而建立的条件反射系统。小花一听到“杏子”就咽口水,这属于用语词“杏子”作为条件刺激而建立的条件反射系统,是第二信号系统。

4.A【解析】信度是指一个测验量表的可靠程度(或可信程度)。它以反复测验时能否提供相同的结果来说明。如果一个人初测时分数很高,而在复测时分数很低,说明测验的信度差。

5.C【解析】根据《教师资格条例》第十四条规定,认定教师资格,应当由本人提出申请。教育行政部门和受委托的高等学校每年春季、秋季各受理一次教师资格认定申请。故C项说法正确。申请人普通话水平一般应达到二级乙等以上标准,故A项说法错误。申请人如果因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格,故B项说法错误。申请教师资格必须是中国公民,故D项说法错误。

6.B【解析】根据《党政机关公文处理工作条例》第三十二条的规定,汇编本的密级按照编入公文的最高密级标注。故选B。

7.D【解析】为接受汉族文化,加强对黄河流域的控制,孝文帝于494年迁都洛阳,改革鲜卑旧俗,着汉服,学说汉话,采汉姓,提倡与汉族通婚。

8.C【解析】职业理想是人们的世界观、人生观、价值观在职业活动奋斗目标上的集中表现,是形成职业态度的基础。故选C。

一、单选题

1.学校课程有多种类型,其中有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程是( )

A.隐性课程 

B.经验课程 

C.活动课程 

D.学科课程

2.说服教育法的方式有语言文字说服和( )

A.事实说服 

B.理论说服 

C.直接说服 

D.间接说服

3.同桌请小花去摘杏子,小花一听到“杏子”就咽口水,小花的条件反射是( )

A.第一信号系统 

B.第二信号系统 

C.无条件反射 

D.本能反射

4.心理健康课上,李老师用人格测验量表对同一班学生进行两次测验,获得的分数差别较大,这反映了该量表存在( )

A.信度问题 

B.效度问题

C.难度问题 

D.区分度问题

5.下列关于教师资格证取得的说法,正确的是(  )

A.申请人普通话水平达到一级乙等以上标准

B.申请人因过失犯罪被判刑不能取得教师资格

C.受委托的高等学校可以受理教师资格认定申请

D.外国人在中国境内任教的,可以申请教师资格

6.根据《党政机关公文处理工作条例》的规定,汇编本的密级按照编入公文的( )标注。

A.最低密级 

B.最高密级 

C.平均密级 

D.任意密级

7.北魏孝文帝迁都洛阳的原因是( )

A.受到北方其他少数民族的侵扰

B.孝文帝仰慕洛阳城的繁华

C.扩大鲜卑族的地位和影响

D.为了接受和学习汉族的先进文化,加强对黄河流域的控制

8.职业理想是人们的世界观、人生观、价值观在职业活动奋斗目标上的集中表现,是形成( )的基础。

A.职业义务 

B.职业纪律 

C.职业态度 

D.职业荣誉

 

 

 

 

 

 

【参考答案解析】

一、单选题

1.D【解析】学科课程的主导价值在于传承人类文明,强调使学生掌握、传递和发展人类积累下来的文化遗产。题干描述的是学科课程的优点。

2.A【解析】说服教育法的方式有两类:第一类是运用语言文字进行说服教育的方式;第二类是运用事实进行说服教育的方式。故选A项。

3.B【解析】第二信号系统是用语词作为条件刺激而建立的条件反射系统。小花一听到“杏子”就咽口水,这属于用语词“杏子”作为条件刺激而建立的条件反射系统,是第二信号系统。

4.A【解析】信度是指一个测验量表的可靠程度(或可信程度)。它以反复测验时能否提供相同的结果来说明。如果一个人初测时分数很高,而在复测时分数很低,说明测验的信度差。

5.C【解析】根据《教师资格条例》第十四条规定,认定教师资格,应当由本人提出申请。教育行政部门和受委托的高等学校每年春季、秋季各受理一次教师资格认定申请。故C项说法正确。申请人普通话水平一般应达到二级乙等以上标准,故A项说法错误。申请人如果因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格,故B项说法错误。申请教师资格必须是中国公民,故D项说法错误。

6.B【解析】根据《党政机关公文处理工作条例》第三十二条的规定,汇编本的密级按照编入公文的最高密级标注。故选B。

7.D【解析】为接受汉族文化,加强对黄河流域的控制,孝文帝于494年迁都洛阳,改革鲜卑旧俗,着汉服,学说汉话,采汉姓,提倡与汉族通婚。

8.C【解析】职业理想是人们的世界观、人生观、价值观在职业活动奋斗目标上的集中表现,是形成职业态度的基础。故选C。

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