小学道德与法治《说说我的周末》
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教案教育规划是教师的一项备技术。在教师资格面试前的备课阶段，编撰一篇质量较高的教案是试讲成功的一项重要影响要素。许多考生关于怎样写教案总是很头疼，教育方针终究怎样拟定，教育重难点怎样定位，教育办法怎样挑选，教育进程怎样规划……这一系列的问题确实都需求考生仔细思考和预备。今日，小编为咱们预备了一篇关于《说说我的周末》的完好教案典范，期望能够为各位考生的考前备考供给一些启示和协助。
一、教育方针
【情感与情绪】
养成自傲、达观的心态。
【行为与习气】
养成杰出的日子习气。
【进程与办法】
1.学会组织有含义的双休日。
2.能够从日子中有所收成和感悟。
【常识与技术】
1.学生展现个人健康、活跃、向上的日子。
2.知道过一个自在而有含义的双休日。
二、教育重难点
【要点】
协助学生学会自己组织双休日活动。
【难点】
启示、培育和开展学生健康、丰厚的日子情味，并引导学生养成达观自傲的心态。
三、教育进程
环节一：导入新课
播映英文歌曲，一同猜谜语：两天未见太阳出——双休日
过渡：同学们，你们喜爱双休日吗?为什么?
学生答复后，教师总结：同学们的双休日是“让我欢欣让我忧”。
过渡：为什么有的同学会是喜有的又是忧呢?那么，今日，咱们就来谈“我的双休日”这个论题。
环节二：新课教学
(一)共享时分——说说我自己
请学生谈谈“我的双休日”怎样过。
发问：①双休日，你一般是怎样过的?有哪些活动?
②请用一个词归纳自己的双休日。
③你觉得有含义、难忘的双休日是哪一次?你是怎样过的，为什么你觉得有含义、难忘?
学生举手讲话，教师总结：咱们的双休日真是丰厚多彩。
(二)友情链接——看看他人
过渡：咱们的双休日可谓“酸甜苦辛辣”五味俱全了，方才咱们谈的都是自己在双休日中所做的工作，现在咱们再一同来看看其他的同学、朋友在双休日做些什么?
情境一：显现3组幻灯片《如此双休日》
1.卧室里，学生懒懒散散躺在床上睡懒觉，不肯起床，就这样无所事事地度过时刻。
2.一学生在房间里一边写作业一边弹钢琴，忙到精疲力尽，后来打起打盹。
3.电脑前，学生玩着网络游戏，“埋头苦干”了一天，连晚上也不忘起来偷菜。
情境二：小刚的双休日
出示“小刚的双休日组织表”
星期六：
起床--10∶30;玩游戏--10∶40—18∶10;晚餐--18∶20;玩牌--18∶30—21∶30;寝息--22∶00
周日：
起床--11∶00;午饭--11∶30;打篮球--12∶00—14∶00;看电视--14∶30——17∶20;晚餐--17∶30
情境三：(播映故事)我有一个高兴的双休日
双休日里，尽管轻松，可是第一天上午，我仍是把作业先完结。每一次坐在书桌旁总是期望时刻快点走，能够早点收工，但又不能大意，尽量把作业仔细书写。两个小时的严重学习下来，总算能够轻松了。伸伸懒腰，把电视机一开，拿着爱吃的薯片，看着《熊出没》的动画片，阵阵笑声不断……到了下午，约上几个朋友去校园打篮球，晚上一块看电影。
星期天，阳光明媚，和父母一同去乡间外婆家。并和爸爸来到鱼塘垂钓，多年的熏陶及操练，我也成了一个垂钓小高手。父子两人坐在河滨说说笑笑，钓到了大鱼，晚上妈妈亲身下厨，咱们品味到了一顿丰富的鱼大餐，真是一箭双雕啊!
过渡：我的星期我组织，我的趣味自享，我爱双休日!这儿的“双休日”有没有你喜爱的类型?
学生答复后，教师总结：日子中处处有情味，情味也是多种多样。有健康的、典雅的，也有不健康的、庸俗的。新的日子情味层出不穷，那么咱们的双休日是归于活跃健康的，仍是庸俗消沉的呢?现在让咱们一同回过头勇敢地审视咱们自己和他人的双休日吧!之后带学生知道不同情味的双休日。
(三)借我一双慧眼——“双休日”确诊
过渡：请同学们对前面3个情境的“双休日”进行判别，并说说自己的观点。每四个人一小组讨论，选代表讲话。教师总结：
情境一：甲周末便是睡懒觉，一天到晚无所事事，浪费时刻;乙只知道玩，不知道学，沉迷于网络不可自拔;丙成天忙着学习和爱好班，如同很充分，其实超负荷，学生究竟不是学习机器，这种没有歇息天，连轴转的学习方法势会影响学习效果。
情境二：小刚的双休日活动单调、缺少情味，无法体会日子的趣味和美;一同，小刚的双休日活动庸俗、情味初级，晦气青少年身心开展的健康。
情境三：在双休日里，不只有学、有玩，又有乐，过得既充分，又高兴。
所以要树立健康的、活跃向上的人生情绪。
专家支招
出示幻灯片：人的终身假如能活到80岁，那么合计有70万个小时，其间休闲时刻占49.7%，睡觉时刻占33.3%，上班时刻占11.4%，在校学习时刻占3.9%，自学时刻占1.7%。
发问：以上这些数据阐明了怎样过好双休日对进步咱们每个学生的日子质量是多么重要，对咱们学生来说既要在这两天中歇息，经过身体放松，赏识音乐，去参与大自然活动等，又要给自己充电，真实做到劳逸结合，过一个充分的、有含义的双休日。
出示一些双休日健康、活跃、有含义的活动幻灯片图片。如进行体育活动、做家务、做志愿者、郊游等。
环节三：稳固进步
教师：请同学为自己规划一份下周的双休日组织表。要求：①确认一个主题，例如“小刚高兴的双休日”;②有详细的活动内容、时刻组织;③阐明规划的目的
之后教师总结点评点题并情感提高。
环节四：小结作业
依据本节课的内容，我会带领学生总结本节课学习的常识，一同让学生以实际行动证明自己的人生情绪，并在下周一谈一谈自己的周末是否依照方案履行，心得体会怎样。
四、板书规划
今日教师面试技校“小学道德与法治《说说我的周末》”由教师招聘、招聘教师、教师招聘网、招教网，提供!
教案教育规划是教师的一项备技术。在教师资格面试前的备课阶段，编撰一篇质量较高的教案是试讲成功的一项重要影响要素。许多考生关于怎样写教案总是很头疼，教育方针终究怎样拟定，教育重难点怎样定位，教育办法怎样挑选，教育进程怎样规划……这一系列的问题确实都需求考生仔细思考和预备。今日，小编为咱们预备了一篇关于《说说我的周末》的完好教案典范，期望能够为各位考生的考前备考供给一些启示和协助。
一、教育方针
【情感与情绪】
养成自傲、达观的心态。
【行为与习气】
养成杰出的日子习气。
【进程与办法】
1.学会组织有含义的双休日。
2.能够从日子中有所收成和感悟。
【常识与技术】
1.学生展现个人健康、活跃、向上的日子。
2.知道过一个自在而有含义的双休日。
二、教育重难点
【要点】
协助学生学会自己组织双休日活动。
【难点】
启示、培育和开展学生健康、丰厚的日子情味，并引导学生养成达观自傲的心态。
三、教育进程
环节一：导入新课
播映英文歌曲，一同猜谜语：两天未见太阳出——双休日
过渡：同学们，你们喜爱双休日吗?为什么?
学生答复后，教师总结：同学们的双休日是“让我欢欣让我忧”。
过渡：为什么有的同学会是喜有的又是忧呢?那么，今日，咱们就来谈“我的双休日”这个论题。
环节二：新课教学
(一)共享时分——说说我自己
请学生谈谈“我的双休日”怎样过。
发问：①双休日，你一般是怎样过的?有哪些活动?
②请用一个词归纳自己的双休日。
③你觉得有含义、难忘的双休日是哪一次?你是怎样过的，为什么你觉得有含义、难忘?
学生举手讲话，教师总结：咱们的双休日真是丰厚多彩。
(二)友情链接——看看他人
过渡：咱们的双休日可谓“酸甜苦辛辣”五味俱全了，方才咱们谈的都是自己在双休日中所做的工作，现在咱们再一同来看看其他的同学、朋友在双休日做些什么?
情境一：显现3组幻灯片《如此双休日》
1.卧室里，学生懒懒散散躺在床上睡懒觉，不肯起床，就这样无所事事地度过时刻。
2.一学生在房间里一边写作业一边弹钢琴，忙到精疲力尽，后来打起打盹。
3.电脑前，学生玩着网络游戏，“埋头苦干”了一天，连晚上也不忘起来偷菜。
情境二：小刚的双休日
出示“小刚的双休日组织表”
星期六：
起床--10∶30;玩游戏--10∶40—18∶10;晚餐--18∶20;玩牌--18∶30—21∶30;寝息--22∶00
周日：
起床--11∶00;午饭--11∶30;打篮球--12∶00—14∶00;看电视--14∶30——17∶20;晚餐--17∶30
情境三：(播映故事)我有一个高兴的双休日
双休日里，尽管轻松，可是第一天上午，我仍是把作业先完结。每一次坐在书桌旁总是期望时刻快点走，能够早点收工，但又不能大意，尽量把作业仔细书写。两个小时的严重学习下来，总算能够轻松了。伸伸懒腰，把电视机一开，拿着爱吃的薯片，看着《熊出没》的动画片，阵阵笑声不断……到了下午，约上几个朋友去校园打篮球，晚上一块看电影。
星期天，阳光明媚，和父母一同去乡间外婆家。并和爸爸来到鱼塘垂钓，多年的熏陶及操练，我也成了一个垂钓小高手。父子两人坐在河滨说说笑笑，钓到了大鱼，晚上妈妈亲身下厨，咱们品味到了一顿丰富的鱼大餐，真是一箭双雕啊!
过渡：我的星期我组织，我的趣味自享，我爱双休日!这儿的“双休日”有没有你喜爱的类型?
学生答复后，教师总结：日子中处处有情味，情味也是多种多样。有健康的、典雅的，也有不健康的、庸俗的。新的日子情味层出不穷，那么咱们的双休日是归于活跃健康的，仍是庸俗消沉的呢?现在让咱们一同回过头勇敢地审视咱们自己和他人的双休日吧!之后带学生知道不同情味的双休日。
(三)借我一双慧眼——“双休日”确诊
过渡：请同学们对前面3个情境的“双休日”进行判别，并说说自己的观点。每四个人一小组讨论，选代表讲话。教师总结：
情境一：甲周末便是睡懒觉，一天到晚无所事事，浪费时刻;乙只知道玩，不知道学，沉迷于网络不可自拔;丙成天忙着学习和爱好班，如同很充分，其实超负荷，学生究竟不是学习机器，这种没有歇息天，连轴转的学习方法势会影响学习效果。
情境二：小刚的双休日活动单调、缺少情味，无法体会日子的趣味和美;一同，小刚的双休日活动庸俗、情味初级，晦气青少年身心开展的健康。
情境三：在双休日里，不只有学、有玩，又有乐，过得既充分，又高兴。
所以要树立健康的、活跃向上的人生情绪。
专家支招
出示幻灯片：人的终身假如能活到80岁，那么合计有70万个小时，其间休闲时刻占49.7%，睡觉时刻占33.3%，上班时刻占11.4%，在校学习时刻占3.9%，自学时刻占1.7%。
发问：以上这些数据阐明了怎样过好双休日对进步咱们每个学生的日子质量是多么重要，对咱们学生来说既要在这两天中歇息，经过身体放松，赏识音乐，去参与大自然活动等，又要给自己充电，真实做到劳逸结合，过一个充分的、有含义的双休日。
出示一些双休日健康、活跃、有含义的活动幻灯片图片。如进行体育活动、做家务、做志愿者、郊游等。
环节三：稳固进步
教师：请同学为自己规划一份下周的双休日组织表。要求：①确认一个主题，例如“小刚高兴的双休日”;②有详细的活动内容、时刻组织;③阐明规划的目的
之后教师总结点评点题并情感提高。
环节四：小结作业
依据本节课的内容，我会带领学生总结本节课学习的常识，一同让学生以实际行动证明自己的人生情绪，并在下周一谈一谈自己的周末是否依照方案履行，心得体会怎样。
四、板书规划
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