45.“在集体中进行教育”是谁的教育思想，怎样贯彻？

答案解析：

“在集体中进行教育”是德育原则之一：指在德育过程中要注意培养学生集体，依靠集体，充分发挥学生集体在教育中的作用。苏联教育家马卡连柯把这种教育影响称作“平行教育作用”。以集体和个人的辩证统一关系和集体对学生思想品德形成的特殊作用为依据。集体教育对于培养人和对于人的精神上的发展是一种重要的强有力的手段。只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段。学生的集体主义精神、团结互助等高尚的品德，也只有通过集体的活动才能形成和巩固。

贯彻这一原则要求：（1）培养和促进良好的学生集体的形成和发展，使其成为教育的力量；（2）充分发挥学生集体的教育作用；（3）处理好个人与集体的关系。善于把集体教育和个人教育结合起来，使集体和个人在发展中相互促进。

46.你怎样熟悉集体备课制，它有优势吗？

答案解析：

集体备课制的优点：防止老师偷懒，提高教师教学主动性。减少教师个人的一些违规举动。提高资源配置效率，增进老师之间的同事关系，有利于互相提高教学水平。可以资源共享，发挥大家的智慧，统一熟悉统一进度，使教学中的失误降到最低。集体备课可以降低老师的工作强度，大家共同研究设计教学思路，分析教学的重点难点，比起一个人来得更全面。在大家集体备课的基础上，再根据自己的教学习惯和学生的实际情况进行一些必要的整理、加工变成自己的教案。缺点是时间占用较长，组织难度较大。