特岗教师招聘:面试结构化-学生管理(5)

2024-05-26 来源:

班上有位同学有缺陷,同班同学都嘲笑他,你会怎么做?

【答】妥善处理

第一,我会制止同学们的嘲笑,同时安抚被嘲笑的同学。

第二,我会找经常嘲笑有缺陷的学生的核心同学进行谈话,对他们进行批评教育并加以引导。 

第三,我会在课上或课下时时关注这名有缺陷的学生,让他感受到老师和班集体的温暖。我会开展班会,以“团结友爱”为主题,促进班级学生之间的互相关爱。

 

小明上课看漫画书,怎么办?

【答】及时处理

第一,暂扣漫画书,让小明认真上课。

第二,课后批评教育。和小明约定好未来一周好好听课就把书还给他。

第三,今后加强对小明的关注,有进步及时表扬。


 

班上有位同学有缺陷,同班同学都嘲笑他,你会怎么做?

【答】妥善处理

第一,我会制止同学们的嘲笑,同时安抚被嘲笑的同学。

第二,我会找经常嘲笑有缺陷的学生的核心同学进行谈话,对他们进行批评教育并加以引导。 

第三,我会在课上或课下时时关注这名有缺陷的学生,让他感受到老师和班集体的温暖。我会开展班会,以“团结友爱”为主题,促进班级学生之间的互相关爱。

 

小明上课看漫画书,怎么办?

【答】及时处理

第一,暂扣漫画书,让小明认真上课。

第二,课后批评教育。和小明约定好未来一周好好听课就把书还给他。

第三,今后加强对小明的关注,有进步及时表扬。


 

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