特岗教师招聘:面试结构化-学生管理(5)
班上有位同学有缺陷,同班同学都嘲笑他,你会怎么做?
【答】妥善处理
第一,我会制止同学们的嘲笑,同时安抚被嘲笑的同学。
第二,我会找经常嘲笑有缺陷的学生的核心同学进行谈话,对他们进行批评教育并加以引导。
第三,我会在课上或课下时时关注这名有缺陷的学生,让他感受到老师和班集体的温暖。我会开展班会,以“团结友爱”为主题,促进班级学生之间的互相关爱。
小明上课看漫画书,怎么办?
【答】及时处理
第一,暂扣漫画书,让小明认真上课。
第二,课后批评教育。和小明约定好未来一周好好听课就把书还给他。
第三,今后加强对小明的关注,有进步及时表扬。
班上有位同学有缺陷,同班同学都嘲笑他,你会怎么做?
【答】妥善处理
第一,我会制止同学们的嘲笑,同时安抚被嘲笑的同学。
第二,我会找经常嘲笑有缺陷的学生的核心同学进行谈话,对他们进行批评教育并加以引导。
第三,我会在课上或课下时时关注这名有缺陷的学生,让他感受到老师和班集体的温暖。我会开展班会,以“团结友爱”为主题,促进班级学生之间的互相关爱。
小明上课看漫画书,怎么办?
【答】及时处理
第一,暂扣漫画书,让小明认真上课。
第二,课后批评教育。和小明约定好未来一周好好听课就把书还给他。
第三,今后加强对小明的关注,有进步及时表扬。
声明:本网站部分内容来源于网络搜集及网友投稿,由本站编辑整理发布,仅用于学习交流使用,非盈利目的,如涉及侵权请联系本站管理员进行删除或修改。