特岗教师招聘:面试结构化-学生管理(14)

2024-05-26 来源:

生恶作剧,给老师背后贴乌龟,被老师扇巴掌,怎么看?

【答】该老师的做法错误。

第一,学生的恶作剧,应当批评教育,不应简单粗暴地进行体罚。

第二,遇到这种情况,当时可以幽默处理。课后找到学生,问清情况,批评教育。 

第三,作为老师,要时刻坚守职业道德,恰当处理和学生之间的关系。

 

学生声音小,你让他大点声,他跟你怒气冲冲,你怎么办?

其他问法:有同学回答问题声音很小,老师提醒他大声,可是孩子生气的说,我已经说过了。 遇到这样的问题,你会怎么做?

【答】我会保持冷静。

第一,简单安抚该学生,表示不需要他继续回答了,请他坐下。正常完成教学进度。

第二,课下和该生谈话,了解他情绪失控的原因。

第三,反思自身不足,如对孩子说话的语气等。后期持续关爱该生,相信会有所改变。

生恶作剧,给老师背后贴乌龟,被老师扇巴掌,怎么看?

【答】该老师的做法错误。

第一,学生的恶作剧,应当批评教育,不应简单粗暴地进行体罚。

第二,遇到这种情况,当时可以幽默处理。课后找到学生,问清情况,批评教育。 

第三,作为老师,要时刻坚守职业道德,恰当处理和学生之间的关系。

 

学生声音小,你让他大点声,他跟你怒气冲冲,你怎么办?

其他问法:有同学回答问题声音很小,老师提醒他大声,可是孩子生气的说,我已经说过了。 遇到这样的问题,你会怎么做?

【答】我会保持冷静。

第一,简单安抚该学生,表示不需要他继续回答了,请他坐下。正常完成教学进度。

第二,课下和该生谈话,了解他情绪失控的原因。

第三,反思自身不足,如对孩子说话的语气等。后期持续关爱该生,相信会有所改变。

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