一、单选题

1.（）缺乏会导致甲状腺素合成不足，典型的症状是甲状腺肿大。

A.钙 

B.锌

C.碘 

D.铁

2.幼儿园环境创设应具有多元指向，它应当指向幼儿的行为、幼儿的（）、幼儿的社会化、幼儿的健康、园所环境的视觉效果及园所文化的展现。

A.认知 

B.语言 

C.情感 

D.态度

3.抽象逻辑思维的萌芽，出现在（）

A.4.5～5.5岁 

B.4～5岁 

C.5～6岁 

D.6.5～7.5岁

4.大约2岁半以后，幼儿进入实词句阶段，经常说出类似“妈妈球球”“爸爸班班”之类的语句。这种句子和成人打的电报相仿，故称为（）

A.不完整句 

B.复合句 

C.电报句 

D.完整句

5.儿童时期表现最突出的是（）

A.成就内驱力 

B.自我提高内驱力

C.认知内驱力 

D.附属内驱力

二、多选题

1.《幼儿园工作规程》中指出，家长委员会的主要任务包括（）

A.认真分析，吸收家长对幼儿园教育与管理工作的意见和建议

B.对幼儿园重要决策和事关幼儿切身利益的事项提出意见和建议

C.发挥家长的专业和资源优势，支持幼儿园保育教育工作

D.帮助家长了解幼儿园工作计划和要求，协助幼儿园开展家庭教育指导和交流

2.下列各项中会造成幼儿视力衰退的是（）

A.在光线照明较差的环境看书 

B.户外活动和身体锻炼较少

C.坐姿不良 

D.有规律、有节制的看电视

3.归因对学生学习的影响有（）

A.影响学生对学习结果的情感体验 

B.影响学生对后续学习的期望

C.影响学生学习的努力程度 

D.影响学生对自身的认识与评价

4.在好奇动机之下，属于幼儿外显行为的表现方式是（）

A.感官的探索 

B.动作的操弄 

C.口头的询问 

D.情绪的变化

5.下列属于教师真正践行“爱岗敬业”要遵循的基本要求的是（）

A.忠诚于人民教育事业 

B.乐于奉献

C.甘为人梯 

D.坚守高尚情操

【参考答案解析】

一、单选题

1.C【解析】碘是合成甲状腺素的原料。甲状腺素具有调节新陈代谢、促进神经系统发育的生理功能。碘缺乏会导致甲状腺素合成不足，造成碘缺乏病。碘缺乏的典型症状为甲状腺肿大。

2.A【解析】幼儿园环境的创设应该具有多元指向，它应当指向幼儿的行为、幼儿的认知、幼儿的社会化、幼儿的健康、园所环境的视觉效果以及园所文化的展现。

3.C【解析】幼儿晚期（5～6岁）抽象逻辑思维开始萌芽。

4.C【解析】双词句的表意功能虽较单词句明确，但其表现形式是断续的、简略的，结构不完整，好像成人的电报式文件，故也称为“电报句”或“电报式语音”。

5.D【解析】幼儿年龄越小，附属内驱力最为突出，特别是在儿童时期，他们学习以得到好成绩，主要是为了得到父母、教师的肯定和赞扬，而随着年龄的增大，附属内驱力在强度上逐渐减弱，开始转向认知内驱力和自我提髙的内驱力，而且附属内驱力也不再来自父母、教师的赞扬，来自同伴的赞许才是一个强有力的动机因素。

二、多选题

1.BCD【解析】《幼儿园工作规程》第五十四条规定，家长委员会的主要任务是：对幼儿园重要决策和事关幼儿切身利益的事项提出意见和建议；发挥家长的专业和资源优势，支持幼儿园保育教育工作；帮助家长了解幼儿园工作计划和要求，协助幼儿园开展家庭教育指导和交流。

2.ABC【解析】光线照明较差、户外活动和身体锻炼较少、坐姿不良等都会造成视力减退。

3.ABCD【解析】归因对学生学习的影响有：（1）对学生学习结果的情感体验的影响；（2）对学生后续学习的期望的影响；（3）对学生学习的努力程度的影响；（4）对学生自身的认识和评价的影响。

4.ABC【解析】好奇是指幼儿去观察、探索、操作、询问新奇有趣的事物，从而获得对事物了解的一种原始性内在冲动。三四岁幼儿的好奇心特别强，他们用各种感知觉去闻、去咬，去拨弄、去凝视。

5.ABC【解析】爱岗敬业要求教师忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。