一、单选题

1.在我国“教育”一词最早起源于（  ）中的“得天下英才而教育之，三乐也”。

A.《论语》

B.《礼记》

C.《孟子》

D.《周易》

2.“君子如欲化民成俗，其必由学乎……”“古之王者，建国君民，教学为先”体现的教育目的观为（  ）

A.教育无目的论

B.科学本位论

C.社会本位论

D.个人本位论

3.纺织工人对车间机器的轰鸣声不觉得震耳欲聋，能正常工作，因为他们具有（  ）

A.感觉适应

B.感觉对比

C.联觉现象

D.不同感觉间的相互补偿作用

4.下列教育案例中，最能体现“最近发展区”理论运用的案例是（  ）

A.3岁的小军在妈妈的指导下，逐渐学会了自己穿衣服

B.小海的妈妈希望他将来成为一名科学家

C.小明的实际身高和同龄男孩的平均身高之间的差距

D.5岁的小西能够背诵100首古诗

5.李老师在上课时经常辱骂学生造成恶劣影响，被相关教育行政部门撤销了教师资格，根据《教师资格条例》，他在（  ）内不能重新申请认定教师资格。

A.3年

B.5年

C.8年

D.10年

6.邓小平在南方谈话中说，抓住时机发展自己，关键是要发展（  ）

A.科技

B.经济

C.民主

D.教育

7.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是（  ）

A.公有制和按劳分配

B.国有经济为主体

C.公有制为主体，多种所有制经济共同发展

D.坚持共同富裕

8.送奶人误将王某的牛奶放入了郭某的牛奶箱中，郭某取用该牛奶属于（  ）

A.不当得利

B.侵权行为

C.无因管理

D.自助行为

【参考答案解析】

一、单选题

1.C【解析】在我国，一般认为“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》中的“得天下英才而教育之，三乐也”。

2.C【解析】“君子如欲化民成俗，其必由学乎……”意为：君子想要教化百姓，并形成好的风俗，就一定要重视设学施教啊！“古之王者，建国君民，教学为先”意为：古代的君王，建设国家，统治人民，首先要设学施教。引文体现了教育为社会培养合格的成员和公民的重要性，属于社会本位的教育目的观。

3.A【解析】由于刺激对感受器的持续作用而使感受性发生变化的现象叫感觉适应。感觉适应可以引起感受性的提高，也可以引起感受性的降低。题干所述情况属于后一种。

4.A【解析】维果斯基认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。3岁的小军不会穿衣服，在妈妈的指导下，逐渐学会了自己穿衣服。这是“最近发展区”理论在实际生活中的运用。

5.B【解析】根据《教师资格条例》第十九条规定，有下列情形之一的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格：（1）弄虚作假、骗取教师资格的；（2）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。被撤销教师资格的，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。

6.B【解析】在改革开放初期，中国最需要的是经济发展。因此，邓小平同志提出“以经济建设为中心”。

7.C【解析】党的十五大提出：“公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。”

8.A【解析】不当得利是指无法律上的原因而受利益，致使他人受损失的事实。