核心考点 15：影响个体身心发展的主要因素

（单选、多选、判断、简答）

教育（学校教育）（简答、论述）

教育，从逻辑上既是特殊的实践，又是特殊的环境。教育对人的发展特别是对年轻一代的发展起着主导作用和促进作用。

1.学校教育在人身心发展中起主导作用的原因

（1）学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动

（2）学校有专门负责教育工作的教师，相对而言效果较好

（3）学校教育能有效地控制和协调影响学生发展的各种因素

2.学校教育在人身心发展中起主导作用的表现（学校教育在影响个体发展上的特殊功能）（简答）

（1）学校教育对于个体发展作出社会性规范

（2）学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能

（3）学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值

（4）学校教育具有加速个体发展的特殊功能

【备考方向】准确记忆影响个体身心发展的因素有几个，理解每个因素在人身心发展中的具体作用

核心考点 16：个体身心发展的规律

（单选、多选、判断、填空、简答）

（一）个体身心发展的顺序性

个体身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。

教育要求：遵循量力性原则，循序渐进地施教；不可“拔苗助长”“陵节而施”

（二）个体身心发展的阶段性

不同年龄阶段学生的身心发展具有不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。

教育要求：对不同年龄阶段的学生，在教育内容的方法和内容上应有所不同，不能搞“一刀切”“一锅煮”

（三）个体身心发展的不平衡性（不均衡性）

个体身心发展同一方面在不同的年龄阶段的发展速度和不同方面的发展水平都是不平衡的

教育要求：把握施教的关键期或最佳期，视时而教、及时施教

（四）个体身心发展的互补性

（五）个体身心发展的个别差异性

（六）个体身心发展的整体性

【备考方向】1.理解每条规律的涵义，把握教育要求

2.能够根据相应题干描述匹配出相应的个体身心发展规律