特岗教师招聘考试

2024-12-27 来源:

一、多选题

1.下列课程属于综合课程的有(  )

A.核心课程

B.融合课程

C.潜在课程

D.活动课程

E.广域课程

2.班集体的形成必须具备的基本特征是(  )

A.明确的共同目标

B.一定的组织结构

C.共同生活的准则

D.集体成员之间平等、心理相容的氛围

3.个体情绪的构成成分包括(  )

A.生理层面

B.认知层面

C.内部层面

D.表达层面

4.在复述过程中经常使用到的具体策略有(  )

A.及时复习

B.集中复习和分散复习相结合

C.多种形式的复习相结合

D.多种感官协同记忆

5.师德规范的核心内容是(  )

A.爱岗敬业

B.终身学习

C.为人师表

D.教书育人













【参考答案解析】

一、多选题

1.ABE【解析】“相关课程”“融合课程”“广域课程”“核心课程”都是综合课程的形式,隶属综合课程,只不过综合的程度以及设计的思路略有差异。

2.ABCD【解析】班集体必须具备以下四个基本特征:(1)明确的共同目标;(2)一定的组织结构;(3)一定的共同生活的准则;(4)集体成员之间平等、心理相容的氛围。

3.ABD【解析】情绪和情感由独特的主观体验、外部表现和生理唤醒三种成分组成,即认知层面、表达层面和生理层面。

4.ABCD【解析】常用的复述策略有:(1)在复述的时间上,采用及时复习、分散复习;(2)在复述的次数上,强调过度学习;(3)在复述的方法上,包括运用有意识记和无意识记、排除相互干扰、运用多种感官协同记忆、集中复习与分散复习相结合、复习形式多样化、反复阅读与尝试背诵相结合、画线等。

5.ACD【解析】一般认为,爱岗敬业、教书育人和为人师表是师德的核心内容,关爱学生是最基本内容。
一、多选题

1.下列课程属于综合课程的有(  )

A.核心课程

B.融合课程

C.潜在课程

D.活动课程

E.广域课程

2.班集体的形成必须具备的基本特征是(  )

A.明确的共同目标

B.一定的组织结构

C.共同生活的准则

D.集体成员之间平等、心理相容的氛围

3.个体情绪的构成成分包括(  )

A.生理层面

B.认知层面

C.内部层面

D.表达层面

4.在复述过程中经常使用到的具体策略有(  )

A.及时复习

B.集中复习和分散复习相结合

C.多种形式的复习相结合

D.多种感官协同记忆

5.师德规范的核心内容是(  )

A.爱岗敬业

B.终身学习

C.为人师表

D.教书育人













【参考答案解析】

一、多选题

1.ABE【解析】“相关课程”“融合课程”“广域课程”“核心课程”都是综合课程的形式,隶属综合课程,只不过综合的程度以及设计的思路略有差异。

2.ABCD【解析】班集体必须具备以下四个基本特征:(1)明确的共同目标;(2)一定的组织结构;(3)一定的共同生活的准则;(4)集体成员之间平等、心理相容的氛围。

3.ABD【解析】情绪和情感由独特的主观体验、外部表现和生理唤醒三种成分组成,即认知层面、表达层面和生理层面。

4.ABCD【解析】常用的复述策略有:(1)在复述的时间上,采用及时复习、分散复习;(2)在复述的次数上,强调过度学习;(3)在复述的方法上,包括运用有意识记和无意识记、排除相互干扰、运用多种感官协同记忆、集中复习与分散复习相结合、复习形式多样化、反复阅读与尝试背诵相结合、画线等。

5.ACD【解析】一般认为,爱岗敬业、教书育人和为人师表是师德的核心内容,关爱学生是最基本内容。

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