一、多选题

1.从存在形态上看，教育目的可以分为（  ）

A.应然的教育目的

B.实然的教育目的

C.社会的教育目的

D.学校的教育目的

2.之所以说教师职业具有创造性是因为（  ）

A.学生的学习往往是通过对教师的模仿来进行的

B.教师在教学中需要因材施教

C.教学情境往往是难以控制的

D.学生的一举一动都反映着教师的影子

3.下列现象中能引起感受性提高的是（  ）

A.暗适应

B.明适应

C.嗅觉适应

D.感觉补偿

4.班杜拉认为一个完整的学习过程包括（  ）

A.注意

B.保持

C.复现

D.动机

E.发现

5.探究性学习的特点有（  ）

A.自主性

B.规范性

C.过程性

D.实践性

E.开放性













【参考答案解析】

一、多选题

1.AB【解析】从教育目的存在的方式看，有实然的教育目的和应然的教育目的之分。

2.BC【解析】教师劳动的创造性主要表现在三个方面：（1）因材施教；（2）教学方法上的不断更新；（3）教师需要“教育机智”。教学情境往往难以控制也即需要教师具备一定的教育机智。因此，答案选B、C项。

3.AD【解析】感觉适应可以引起感受性的提高，也可以引起感受性的降低。明适应和嗅觉适应可以引起感受性的降低，暗适应可以引起感受性的提高。感觉的补偿是指由于某种器官的感觉丧失或者机能不足，会自动促进和提高其他感觉器官的感受性或感觉机能而起到弥补作用。

4.ABCD【解析】班杜拉把观察学习的过程分为注意、保持、复现和动机四个子过程。

5.ACDE【解析】探究性学习的特点表现为：（1）自主性；（2）开放性；（3）过程性；（4）实践性。