2025教师招聘笔试:初中政治简答题(2)

2025-03-03 来源:

4、我们应如何创造思想品德课的实践资源?

【参考答案】

1)在课堂教学中,要放手让学生到生活中去发现问题、解决问题。

2)要积极地创造条件,安排学生从事课外实践活动,组织学生到博物馆、科技馆、青少年活动中心等进行调查研究、体会感受、实际操作、归纳总结。

3)要以实践活动形态为主,围绕一些实际的社会生活和生产而展开,在活动中教,在活动中学。

5、简述思想品德课教学原则与教学策略的关系。

【参考答案】

教学策略是(遵循教学规律)贯彻教学原则的手段和途径。

思想品德课采取的基本教学策略是:抽象—具体--抽象。

实施这一基本教学策略,不仅贯彻了坚持从学生实际出发、正面引导与学生独立思考相统一、教学与实践相结合,以及“知识性与思想性相结合”等一系列思想品德课最基本的教学原则,更有利于贯彻启发教学的设计原则,为教师的“主导”教学和学生”的自主“学习开辟了广阔的空间。
4、我们应如何创造思想品德课的实践资源?

【参考答案】

1)在课堂教学中,要放手让学生到生活中去发现问题、解决问题。

2)要积极地创造条件,安排学生从事课外实践活动,组织学生到博物馆、科技馆、青少年活动中心等进行调查研究、体会感受、实际操作、归纳总结。

3)要以实践活动形态为主,围绕一些实际的社会生活和生产而展开,在活动中教,在活动中学。

5、简述思想品德课教学原则与教学策略的关系。

【参考答案】

教学策略是(遵循教学规律)贯彻教学原则的手段和途径。

思想品德课采取的基本教学策略是:抽象—具体--抽象。

实施这一基本教学策略,不仅贯彻了坚持从学生实际出发、正面引导与学生独立思考相统一、教学与实践相结合,以及“知识性与思想性相结合”等一系列思想品德课最基本的教学原则,更有利于贯彻启发教学的设计原则,为教师的“主导”教学和学生”的自主“学习开辟了广阔的空间。

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